四川省成都市青白江区祥福镇九年级化学上册 6.3.2 CO2的用途 CO导学案（无答案）（新版）新人教版

课时2 CO2的用途 CO模块一 预习反馈1生活中绿色植物通过 作用吸收CO2，通过 作用将CO2释放到空气中；另外 也产生CO2。空气中CO2含量上升会产生 。2二氧化碳本身 毒性，但当空气中二氧化碳含量超过正常含量时，就会对人体健康产生影响，浓度大时甚至会使人 死亡，因此在人群密集的地方要注意 ，如要进入二氧化碳含量可能超标的地窖时应进行 试验。 3物质的用途由物质的 决定 ，二氧化碳的用途有： ； ； ； 。模块二 合作探究学点一、CO2的用途及温室效应（阅读书上相关内容）学点二、CO1.物理性质：CO常温下是一种 色、 味的 体；2化学性质：（1）具有可燃性，现象 ，化学方程式为： 。（2）还具有还原性，CO还原氧化铜的现象： 色固体变 色，生成能使石灰水变浑浊的气体。化学方程式： 。（3）CO还具有 性，其生理过程是：CO极易与血液中的血红蛋白结合，使人缺氧，严重时危及生命。模块三 形成提升1.赵强同学在家中观察煤炉中煤的燃烧，写了如下关于煤炉中煤燃烧的研究报告请你帮助赵强同学完成这份报告A、当空气充足时，煤中的碳充分燃烧的化学方程式为 。B、在煤炉的煤层上方看到蓝色的火焰，这是 气体在燃烧，该气体燃烧反应的化学方程式为 。C、生成上述B中可燃性气体的可能原因是（用化学方程式表示） 。2.观察CO与氧化铜反应的实验，探究CO的还原性（化学方程式及现象）及用途。操作顺序： 开始时先 后 目的是 ， 结束时先 后 目的是 。 澄清石灰水的作用 ；为什么要在尾部点燃酒精灯 ；从节能的角度考虑可以怎样改变后面的装置？ 思考：怎样预防一氧化碳的危害？冬天使用煤炉的注意事项及原因。 3.“南极的冰化了”，说的是南极一块叫“拉伸B”的冰架发生坍塌，其断裂的面积比上海市还大这是大自然又一次发出的警告：地球正在变暖，温室效应的影响已经不容忽视（1）造成温室效应的主要原因是 （2）为了减缓温室效应，我们每个人都可以从身边做起，比如说双面使用纸张双面使用纸张和减缓温室效应之间的关系是 （3）请再举出一件你可以做到的有利于减缓温室效应的事情。 4.如何鉴别CO和CO2？ 5.如何除去CO中少量的CO2杂质？ 6如何除去CO2中少量的CO杂质？ 7影视舞台上常用于产生云雾翻滚的效果，使人如入仙境的物质是_，产生云雾效果的原因是 ；根据这一性质，说出它的两个主要用途 、 。模块四 小结评价【本课知识】：1、一氧化碳的性质：2、一氧化碳的相关方程式：（3个）【我的困惑】： 洗手，那还不简单。但是，并非每个人都知道正确的洗手方法。我们在数名家长中调查时发现，大多数家长都会叮嘱孩子常洗手，但对于正确的洗手方法和洗手时间的长短，并不太了解。很多家长这样理解洗手：饭前便后要洗手、每次用流动水冲洗等。1