大学英语四级听力长对话解题技巧(整理).ppt
道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 长对话解题技巧 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 初识长对话 长对话共两篇 每篇300词左右 共7道题 长对话侧重于对话内容理解的整体性。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 本专题包含以下内容 长对话10大听前预测方法 长对话中常用7大句型 长对话常设10大题点 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 听力长对话10大听前预测方法 1、各题主题揭示对话主题 2、选项均以动词的某种形式开头 3、选项中含有表示意愿或建议的词 4、选项中含有表示评论或感受的动词 5、选项中含有比较结构 6、选项均为名词性短语 7、与对话主题或其余选项内容不同的选项往往不是答 案 8、包含其他选项内容的选项往往不是答案 9、明显不符常理的选项往往不是答案 10、意思相近的选项往往都不是答案 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 将各题所考查的主题内容结合在一起，往往可得出 整篇对话的主题。如果某一题目是考查对话主题， 其中的一个选项明显能够概括其他各题选项的内容 ，那么该选项很可能为答案。 . 1、各题主题揭示对话主题 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 含有这类选项的问题为考查“行为活动”类型。 根据动词的不同形式，问题考查的重点也可能不同。 选项均以动词原形开头，问题大多是关于建议某建议某 人做某事人做某事，有时也表示为了而某种目的而要做某事为了而某种目的而要做某事。 选项均为动名词，问题大多是关于正在进行的动 作或者计划打算。 选项为不定式，问题很可能是关于做某事的目的 ，或是计划、承诺或要求做某事。 2、选项均以动词的某种形式开头 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 如果选项中含有should, had better, would like等 一类的词语，问题很可能是考查“观点或建议”。 3、选项中含有表示意愿或建议的词 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 如果选项中含有think, like, dislike, enjoy, agree, disagree, mind等一类的词语 ，听力材料或问题很可能是关于对某人或 某事物的评价或感受。 四个选项中如均含有表示评论或感受 的词，则表示问题是关于对人或事物的评 价或感受;如其中只有个别选项含有表示 评论或感受的词，则表示听力材料中很可 能涉及到对人或事物的评价或感受，问题 内容则不一定会涉及。 4、选项中含有表示评论或感受的动词 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 如果选项中含有形容词或副词的比较级或最 高级，或是其他表示比较的词语，则听力材料或 问题很可能涉及人或事物之间的异同点或优劣的 比较。 四个选项中如均含有比较级或表示比较的词 ，则表示问题是关于人或事物之间的比较;如其中 只有个别选项中含有比较级，则表示听力材料中 很可能涉及到人或事物之间的比较，问题内容则 不一定会涉及。 5、选项中含有比较结构 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 如选项均为概括性较强的名词或是名词性的短 语，且各项内容差异较大，问题则很可能是关于对 话所谈论的主题或对话中出现的某一事件或问题的 主题。 6、选项均为名词性短语 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 7、与对话主题或其余选项内容不同的选项往 往不是答案 如果某一选项明显与对话主题不相关，那么该选 项往往不是答案。 如果某一选项明显与其他三个选项内容不同，即 与该题主题明显不相关的选项往往不是答案。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 有的选项明显包含其他选项的含义，那么该选项 往往不是答案。 8、包含其他选项内容的选项往往不是答案 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 有的选项明显不符合该对话情景下的常识或常理， 那么该选项往往也不是答案。 9、明显不符常理的选项往往不是答案 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 如果有两个选项意思明显相近，那么这两个选项往往都 不是答案。 10、意思相近的选项往往都不是答案 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 长对话中常用句型 .观点、态度句 2.请求、建议句 3.强调句 4.否定句 5.反问句 .转折句 .条件句 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 I think Ill take the half-day tour of the city. I dont think we can get a hotel at this time. I suppose you would have arrived earlier. I cant agree more. I dont feel like going out. Why not? Why bother? .观点、态度句 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 2.请求、建议句 Would you like some fruit juice? Why dont we just stay at home ? You are not supposed to be here. Wont four be wiser? 3.强调句 But it was he who helped me repairing my car. I did see him at the office. He did take the book out of the library. I really feel nervous when the professor called on me. 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 4.否定句 I dont feel like going out. I was barely able to stay awake. I cant agree more. 5.反问句 Didnt you see the sign? Werent you nervous when the professor called on you in the class? Really? I was under the impression that the tickets were sold out a long time ago. 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 .转折句 We do need another bookshelf in this room, but the problem is the space for it. Id love to, but I have to go and send Yes, but you have to revise some part of it. .条件句 If I were you, I would stay at home and watch TV. If you dont mind waiting, Ill get prepared. If it hadnt been the snowing, I would have been home by 9 oclock. 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 三、长对话常设十大题点 1、对话的开头 2、对话的结尾 3、对话中的一问一答 4、对话中逻辑关系处 5、对话中建议处 6、对话中比较处 7、对话中列举、举例处 8、对话中推测处 9、对话中的数字、人名、地名、时间、年代等信息 10、选项中的要点内容 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 主题句常常是在对话的开头，它对整个对话 的内容起一个概括和提示的作用，实际上是 说话人所谈论的中心话题。长对话中的第一 题很可能是针对对话的开头提问，考查考生 对整个对话的主题或所谈话题的把握。 1、对话的开头 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 2、对话的结尾 结尾处往往涉及到建议、决定或某种行为等 ，它对整个对话起到一个总结的作用。长对 话的最后一题经常是针对对话的结尾设题， 故留意其中的关键动词就成了解题的关键。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 3、对话中的一问一答 长对话中，对话双方往往出现多个一问一答 ，而这恰恰是长对话的一个出题重点，对话 后面问题往往就是对话原文中问题的照搬或 是同义转述，因此其答案就是对话中紧接问 题之后的答语，而且一般不会有同音或近音 词的干扰，因此对于这类题目答案的基本原 则就是“听到什么选什么“。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 4、对话中逻辑关系处 长对话中经常会涉及到表示转折、
