八年级数学下册 第1章 二次根式 1.3 二次根式的运算(1)测试 (新版)浙教版
-
资源ID:111913281
资源大小:40KB
全文页数:4页
- 资源格式: DOC
下载积分:20金贝
快捷下载
账号登录下载
微信登录下载
微信扫一扫登录
1、金锄头文库是“C2C”交易模式,即卖家上传的文档直接由买家下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益全部归上传人(卖家)所有,作为网络服务商,若您的权利被侵害请及时联系右侧客服;
2、如你看到网页展示的文档有jinchutou.com水印,是因预览和防盗链等技术需要对部份页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有jinchutou.com水印标识,下载后原文更清晰;
3、所有的PPT和DOC文档都被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;下载前须认真查看,确认无误后再购买;
4、文档大部份都是可以预览的,金锄头文库作为内容存储提供商,无法对各卖家所售文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;
5、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据;
6、如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以点击右侧栏的客服。
|
下载须知 | 常见问题汇总
|
八年级数学下册 第1章 二次根式 1.3 二次根式的运算(1)测试 (新版)浙教版
1.3二次根式的运算(1)1下列运算正确的是()A.B.·(2)·(3)6C(2)÷521D32计算÷×的结果是()A2 B4C. D.3下列各式中,正确的是()A已知ab>0,则·B2×3(2×3)6C.D.÷4计算:÷×_5计算:(1)×. (2)(1)(1).(3). (4)×.6计算:(1)÷.(2)5÷.7计算:(1)×÷.(2)÷×.8已知正三角形的边长为4,求它的一条边上的高9解方程:(1)2x.(2)2x.10设a,b,用含a,b的式子表示,下列正确的是()A0.3ab2 B3abC0.1ab3 D0.1a3b11已知a2,b2,则_12已知x22xy22y40,求的值13已知等式在实数范围内成立,其中a,x,y是互不相等的实数,求的值14已知实数a,b满足0,求·2a的值15如图,已知OA1A1A2A2A3A3A4AnAn11,OA1A2OA2A3OAnAn190°,各三角形的面积分别为S1,S2,S3,Sn,分析下列各式,然后回答问题:(第15题)12,S1;13,S2;14,S3;(1)试用含n的等式(n为正整数)表示上述变化规律(2)推测OA10的值(3)求S12S22S32S102的值参考答案1.D2.B3.D4.5.(1)原式3.(2)原式()212231222.(3)原式33321.(4)原式.6.(1)原式3.(2)原式5.7.(1)原式8.(2)原式1.8.设高为x,根据题意,得x2(2)2(4)2,解得x±6.x0,x6.正三角形的一条边上的高为6.9.(1)x×.(2)x.10.C11.312.x22x3y22y10,(x)2(y1)20,x,y1,.13.a(xa)0,xa0,a0.a(ya)0,ay0,a0.a0.把a0代入已知等式,得0,xy.原式.14.根据题意,得解得原式2a2a.15.(1)1n1,Sn.(2)OA1,OA2,OA3OA10.(3)S12S22S32S102.儿童心理发展是有顺序的,这是由遗传决定的,不会因为各种外部环境的影响,或者学习、训练的作用而发生改变,出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程,又是一个社会化的过程。3