《春夜喜雨》.ppt

,轻叩诗歌大门 感受经典魅力,春夜喜雨,杜甫,作者简介：,杜甫（712-770）字 , 诗人。生于河南巩县。因曾居长安城南少陵以西，自称“少陵野老”，世称 。也因曾经做过工部员外郎的官职，因而世人又称他为 。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，因此被称为“诗史”， 他亦被称为 。有杜工部诗集。代表作有自京赴奉先县咏怀五百字，组诗“三吏”“三别”。,作者简介：,杜甫（712-770）字 , 诗人。生于河南巩县。因曾居长安城南少陵以西，自称“少陵野老”，世称 。也因曾经做过工部员外郎的官职，因而世人又称他为 。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，因此被称为“诗史”， 他亦被称为 。有杜工部诗集。代表作有自京赴奉先县咏怀五百字，组诗“三吏”“三别”。,子美,杜少陵,杜工部,“诗圣”,唐代,现实主义,春夜喜雨 杜甫,好 雨 知 时 节 , 当 春 乃 发 生,随 风 潜 入 夜 , 润 物 细 无 声,野 径 云 俱 黑 ，江 船 火 独 明,晓 看 红 湿 处 ，花 重 锦 官 城,整体把握诗歌：,春夜喜雨是唐诗中的名篇之一，是杜甫在成都草堂居住时所作，创作于公元761年。诗中以极大的喜悦之情，赞美了来得及时、滋润万物的春雨。其中对春雨的描写，体物精微，绘声绘形，是一首入化传神，别具风韵的咏雨诗，为千古传诵的佳作。,“喜”是作者通贯全诗的一种内心感情。,请问：熟读全诗，体会春夜喜雨这四个字中哪一个字是这首诗的关键？,品其字 悟其境,问题探究： 一、结合注释疏通诗意你能行！ 二、作者为什么称春雨为“喜雨”？ 三、本首诗四联分别从什么角度来写“雨” ？ （调动了作者哪些感官？） 四、诗中分别使用了哪些修辞？好处何在？ 五、你最欣赏这首诗的哪些地方？ 六、假如你是知时节的 “春雨”你有什么愿望 和想法？假如你是此时的“一棵小树” 你想对春雨说些什么？,好 雨 知 时 节,当 春 乃 发 生,诗文赏析:,乃:于是,就;,发生:指春雨催动植物萌发生长;,思考:哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价?,“好”,一个”好”字既是作者对春雨的赞誉,也流露出作者欣喜的心情.,一个”知”字说明运用了拟人的修辞手法;,随 风 潜 入 夜 , 润 物 细 无 声,从听觉的角度写春雨的可喜,诗人用”潜”字写春雨静静飘洒的情景;用”细”字写出春雨轻柔润物的情景;形象的写出春雨随着和风在夜间悄然而来,无声的滋润万物的自然景象.,野 径 云 俱 黑 ，江 船 火 独 明,从视角的角度写春雨中的夜色.描绘出了一幅色彩鲜明、形象生动的春江夜雨图。,晓 看 红 湿 处 ，花 重 锦 官 城,借助想象描绘雨后的春色,创造出一个清新绚丽美妙的新世界,表达了诗人对这场好雨由衷的赞美,诗人心中则更是喜不胜喜.,晓:早晨;,重:花朵饱含雨水古曰”重”,合作交流： 一、结合注释疏通诗意你能行！ 二、作者为什么称春雨为“喜雨”？ 三、本首诗四联分别从什么角度来写“雨” ？ （调动了作者哪些感官？） 四、诗中分别使用了哪些修辞？好处何在？ 五、你最欣赏这首诗的哪些地方？ 六、假如你是知时节的 “春雨”你有什么愿望 和想法？假如你是此时的“一棵小树” 你想对春雨说些什么？,诗的大意 好雨知时节，当春乃发生。 好雨似乎领会人意，知道季节变化，正当春天万物生长时即降临。 随风潜入夜，物细无声。 细雨随着春风悄悄地在夜里来到，它默默地滋润万物,没有一点声音。 野径云俱黑，灯船火独明。 田野的小路和空中的云彩都是那样漆黑，只有江船上灯火独独明亮。 晓看红湿处，花重锦官城。 待到天明，看看这带着雨水的花朵，娇美红艳， 整个锦官城定会变成繁花似锦的世界。,主题思想:,这是一首描绘并赞美春雨的诗,”喜”字统摄全篇,表现作者因雨下得及时而喜悦的心情.赞美了春雨给大地带来了生机,给人们带来了丰收的希望.,写作特色总结：,1. 这首诗布局是严谨的，从顺序上说，是按照什么样的顺序写的？,它从夜晚写到晓，从物写到花，又从听觉写到视觉，从实景写到虚景，步步移动，层层深入。,2. 情景交融，构成诗歌的意境，情与景，也是构成诗歌两个要素，春夜喜雨通篇写景，是否就没有写情？,不是，王国维人间词话说：“一切景语皆情语也。”诗人写景，是情中之景，而情，又是景中之情，全诗情景交融，不着痕迹，才使得诗歌本身含蓄蕴藉，使人读之，悠然神往。也使得诗歌耐人寻味。,举一反三拓展练习 一、你还知道哪些和“雨”有关的诗句? 二、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不 复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借 用古人的诗句来赞美下面事物吗？ 1、庐山： 2、柳树： 3、小草： 4、春雨：,描写“雨”的诗句： 1、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 赵师秀约客 2、夜来风雨声，花落知多少。 孟浩然春晓 3、南朝四百八十寺，多少楼台风雨中。 杜牧江南春绝句 4、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 王维送元二使安西 5、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 韩愈早春,一、杜牧的清明、韩愈的早春 二、 1、庐山： 2、柳树： 3、小草： 4、春雨：,不识庐山真面目，只缘身在此山中。,碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤。,野火烧不尽，春风吹又生。,好雨知时节，当春乃发生。,2,三、在横线上填上适当的动物或植物名。 春色满园关不住，一枝出墙来。 遥知兄弟登高处，遍插少一人。 枯老树昏，小桥流水人家。 儿童急走追，飞入无处寻。,红杏,茱萸,藤,鸦,黄蝶,菜花,四、下列诗句写的是哪个季节？ 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,秋,秋,春,夏,冬,写春天的诗句： 1、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 叶绍翁游园不值 2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 朱熹春 日 3、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 贺知章咏柳 4、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 孟浩然春晓,写夏天的诗句： 1、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 辛弃疾西江月 2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 杨万里小池 3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 杨万里晓出净慈寺送林子方 4、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 赵师秀有约,写秋天的诗句： 1、空山新雨后，天气晚来秋。 山居秋暝王维 2、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 山行杜牧 3、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 望洞庭刘禹锡 4、树树皆秋色，山山唯落晖。 野望王绩,写冬天的诗句： 1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。唐·柳宗元江雪 2、山回路转不见君，雪上空留马行处。 岑参白雪歌送武判官归京 3、墙角数枝梅，凌寒独自开。 王安石梅花 4、夜深知雪重，时闻折竹声 。 白居易夜雪,五、给下列古诗填上表示颜色的词。 遥望洞庭山水（ ），（ ）银盘里一（ ）螺。 日出江花（）胜火，春来江水（ ）如（ ）。 千里莺啼（ ）映红，水村山郭酒旗风。 接天莲叶无穷（ ），映日荷花别样（ ）。,翠,白,青,绿,蓝,绿,红,碧,红,1.当我们回忆母爱时，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊 里的诗句（ ） 2.当我们在外地过节时，常引用诗人王维在九月九日忆 山东兄弟中的（ ）来表达对亲人的思念之情。 3.有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及 旁人清楚，这就是宋代诗人苏轼的 中的诗句（ ）。即将告别母校的老师和同学。我们自然会想到送别诗，（海内存知己， ）和 （劝君更尽一杯酒， ）的诗句，李白送别孟浩然时写下了（孤帆远影碧空尽， ），表达了离别之情。送别好友汪伦时，他还写下了（ ）的诗句。,谁言寸草心，,游子吟,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲,题西林壁,不识庐山真面目，只缘身在只山中,天涯若比邻,西出阳关无故人,唯见长江天际流,桃花潭水深千尺，,不及汪伦送我情,报得三春晖,诗经是中国第一部诗歌总集。它汇集了从西周初年到春秋中叶，也就是前1100年到前600年，约五百多年间的诗歌305篇。 诗经在先秦叫做诗，或者取诗的数目整数叫诗三百，本来只是一本诗集。但是，从汉代起，儒家学者把诗当作经典，尊称为诗经，列入“五经”之首。 诗经中的诗当初都是配乐的歌词， 按当初所配乐曲的性质，分成风、雅、颂三类。,白朴，元代著名的文学家、杂剧家。白朴在元代杂剧的创作中具有重要的地位。历来评论元代杂剧，都称他与关汉卿、马致远、郑光祖为元杂剧四大家。据元人钟嗣成录鬼簿著录，白朴写过15种剧本，这15种是：唐明皇秋夜梧桐雨、汉高祖斩白蛇等 .他先后经历了金和南宋的灭亡，后在蒙古的统治下，他对蒙古统治者充满了厌恶的情绪，早年兵荒马乱中母子相失，使他常有山川满目疮痍之叹，更感到为统治者效劳的可悲。因此，他放弃了官场名利的争逐，而以亡国遗民自适，以词赋为专门之业，用歌声宣泄自己胸中的郁积。,太阳渐渐西沉，天边的晚霞也逐渐开始消散，只残留有几分黯淡的色彩，映照着远处安静的村庄是那么的孤寂，那么的落寞，拖出长长的影子。炊烟淡淡飘起，几点乌鸦栖止在偻佝的老树上，时不时发出几声令人心寒的啼叫。忽然，远处的一只大雁飞掠而下，划过天际。顺着它远远望去，远山青翠、溪水清澈；再往近处看，霜白的小草、火红的枫叶、金黄的菊花，在风中一齐摇曳着，颜色几尽妖冶，正是一派浓浓的的秋景啊！,“一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。”诗人在曲的后几句向我们描绘了一幅怎样的图画？ 诗人描绘一幅绚丽多彩、生机勃勃的景象：远山青绿，流水澄清，青草变白，枫叶泛红，金菊盛开,同样是秋天的景色，为什么前后有如此大的反差呢？作者到底想表达一种什么样的思想感情呢？ 联系白朴不愿再元朝做官的态度，我们就不难明白了。白朴不愿在朝廷谋职，希望自己像一只展翅高飞的鸿雁，飞离那种萧瑟、冷清、没有生气的地方。寻找有生机的乐土。,天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。,这景无疑传达出浪迹天涯的游子思乡之情，这景与人，境与情，自然意象与社会境遇，和谐的统一于这首小令中，充分的道出了游子羁旅之悲。,