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青岛版科学三年级上册第二单元测试题

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青岛版科学三年级上册第二单元测试题

青岛版科学三年级上册第二单元测试题三年级 班 姓名 成绩一、填空题:(l)零下二十五摄氏度写做: ;十三摄氏度写做: ;0 oC读做: 26 oC 读做:。2)台灯不容易倒的原因是 。3)我们可以用 辨认出不同物体的不同颜色和形状,用 - 辨认出不同物体的不同味道,用 - 辨认出不同物体的不同气味,用- 辨认出不同物体的不同声音,用 辨认出不同物体的不同粗糙程度。4)我们通常会用 、 、 等方法使热水的温度降得快些。5)常用的温度计由玻璃管,刻度 玻璃泡, 、 、 3 部分组成。6)物体的冷热程度叫 。常用的测量物体温度的仪器叫 ,单位是 ,用 表示。7)用温度计测定水的温度时,用手拿着温度计的 ,将温度计浸在水中,不要接触容器壁,等温度计内的 静止后,读出温度。读数时,温度计不能拿出 ,视线要与温度计的 相平。二、判断题:l)正常情况下,人的体温在 3 542之间 。 (3 5- 37 )2)使用温度计时,正确的做法是用手拿住温度计的中间部分。 ( )3)用温度计测量物体温度时,液柱静止后才能读数。 ( )三、连线。下面的仪器延伸的是哪个器官,请用线连起来。胃 镜 眼 电 话电子鼻听诊器 鼻 近视镜望远镜放大镜 耳 耳 机四、选择。1)把同一种纸叠成好几层,承受拉伸和弯曲的性能( ) 。 不变 变大了 变小了2)我们用宣纸写毛笔字,因为宣纸有较好的( ) 。厚度 吸水性 透明度3)工人叔叔要做纸箱,应该选择什么样的纸?( ) 。又厚又硬的 又软又薄的 吸水能力差的五、我的探索和发现1、桌上有红糖水、白糖水、盐水、清水、牛奶、白酒 6 种液体,你如何用科学的方法分辨?2、你是怎样知道纸的秘密的?以你研究的一种纸为例,把研究方法和步骤写在下面。3、你会用温度计测量那些物体的温度?以一种物体为例,谈谈你是怎样测量的。14.观察物体的方法及顺序是:(一看) 、 (二闻) 、 (三尝) 。15.(眼睛) 、 (耳朵) 、 (鼻子) 、 (舌头)都是人的感觉器官。人的感觉器官能帮助人们分辨出物体的不同特征,如(颜色) 、 (大小) 、 (气味) 、(冷热) 、 (轻重)等。16.用鼻子闻时,不要直接靠近物体,要用手扇动,使气体飘过来闻。用舌头进行观察时,要用筷子或玻璃棒蘸取少量的物品来尝。不能随意品尝物体,而应该在确定此物体可以尝的情况下才能品尝。17.哪些科学仪器能帮助我们观察?答:医生用听诊器帮助诊断;科学家用哈勃望远镜观察星空;我们用显微镜观察细胞。18.分类是科学研究的重要方法。19.分类的标准可以以“用途”为标准,可以以“大小”为标准,答:服装店里的服装;垃圾;图书馆的图书;超市里的货物;药店里的药品。21.物体的冷热程度叫(温度) 。22.(温度计)是测量物体温度的仪器。测量物体的温度时,要根据被测物体的情况选择合适的温度计,被测物体的温度不能超过温度计的测量限度。不同的温度计可用来测量不同物体的温度。23.测量人体温度的专用仪器叫(体温计)。我们常用的温度计有( 体温计),(地温计),(电子温度计)等24、认识物体有什么方法?答:用手摸一摸,用眼睛看一看,用嘴尝一尝, ,用耳朵听一听,用鼻子闻一闻等25、通常我们是通过观察物体的 (颜色),(形状),(大小),(光滑程度),(软硬)等来认识它们的外部特征的.

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