人教版七年级历史上册期中考试试题(含答案)
题 号一二三四总 分 分 数 20052006学年度第一学期 初一年级历史期中测试题 时间：100 分钟 满分100 分 一、单项选择题：请在正确答案下划横线 1、中国境内最早的居民是： A山顶洞人 B北京人 C蓝田人 D元谋人 2、下列祖国境内的原始人类中，已经懂得人工取火的是： A元谋人 B北京人 C山顶洞人 D蓝田人 3、下列关于北京人的叙述错误的一项是: A、生活在距今70-20万年 B、会人工取火 C、过着群居生活 D、能制造和使用工具 4、下列原始人类中，已经掌握磨制技术的是: 北京人 元谋人 山顶洞人 河姆渡居民 半坡居民 A、 B、 C、 D、 5、下列朝代更替顺序正确的是: A、夏-商-东周-西周 B、夏-西周-东周-商 C、夏-商-西周-东周 D、商-夏-西周-东周 6.被尊称为中华民族的”人文初祖”的是 A、炎帝 B、黄帝 C、蚩尤 D、禹 7.武王伐纣中的“纣王”指的是哪一王朝的君主: A商朝 B西周 C东周 D夏 8.标志着我国世袭制代替禅让制的是: A禹传位给伯益 B禹传子，家天下 C舜传位给禹 D启打败了有扈氏 9.商朝灭亡的原因是: A纣王的残暴 B桀的残暴 C犬戎入侵 D奴隶起义 10.以下人物与桀最为相似的是: A禹 B周武王 C纣王 D汤 11.我国最早建立军队、制定刑法、设立监狱是在: A夏 B商 C西周 D东周 12.春秋时期，周天子依附诸侯，主要是因为: A.诸侯的强大 B.周天子不喜欢管理国家 C.周天子是由诸侯选举产生的 D.周天子喜欢依附诸侯 13.春秋时期，第一个称霸中原的是: A齐桓公 B宋襄公 C晋文公 D秦穆公 14.战国初年，三家分晋，三家指的是: A齐楚秦 B赵魏韩 C赵魏秦 D楚齐韩 15.经过变法，成为战国后期最富强的国家是: A楚 B秦 C齐 D魏 16.春秋战国时期，影响最大的变法是: A李悝变法 B吴起变法 C管仲变法 D商鞅变法 17.春秋时期，我国农业发展史上的一次革命是指: A铁器的使用 B用牛耕作 C大兴水利 D青铜器的使用 18.商鞅变法内容中，最能提高军队战斗力的是: A奖励耕战 B土地私有 C建立县制 D奖励军功 19.甲骨文的书写方式是: A用刀刻 B用毛笔写 C用铅笔写 D用碳笔写 20.下列哪一家的学说对战国时期封建统治者最有用 A法家 B道家 C儒家 D墨家 21.对后世思想文化的影响最大的是 A孔子的学说 B老子的学说 C墨子的学说 D韩非子的学说 22.战国时期诸子百家中，学说与商鞅思想相接近的是 A道家 B儒家 C墨家 D法家 23.“知己知彼，百战不殆”一语出自 A孙武 B孙膑 C韩非子 D孟子 24.李冰修建都江堰主要是为了 造旅游景点 防洪 给缺水的成都平原供水 灌溉 A B C D 25.都江堰位于今天的 A广东省 B广西省 C四川省 D陕西省 26.秦统一后使用的货币是： A刀币 B铲形币 C蚁鼻钱 D圆形方孔钱 27.秦始皇统治时期，给我国古代文化造成极大损失的事件是： A统一文字 B焚书坑儒 C统一度量衡 D修建长城 28秦朝修筑的万里长城东西起止是： A辽东-临洮 B辽东-陇西 C南海-陇西 D山东- -临洮 29灵渠连接的两大水系是： A长江和黄河 B珠江和钱塘江 C长江和珠江 D黄河和淮河 二.填空题（每空2分，共20分） 1.传说时代的治水英雄是_。 班级 _ 姓名_ 考号_ 密 封 线 2.儒家学派的创始人是大教育家_，他的言论收集在 _一书。 3.我们今天的汉字是从商朝的_发展而来的，目前世界上已发 现的最大的 青铜器是_ 。 4.战国时期出现的大型乐器_,表明二千多年前我国的音乐已 达到很高的 水平。战国时期，秦国修建的大型水利工程是_。 5.我国历史上的第一个国家是_,我国有文字可考的历史从 _开始。 三、列举题（13分） 1. 列举夏、商、西周三朝的三个建立者和三个暴君。（6分） 2、列举战国七雄。（7分） 四、材料分析题（15分） 1. 阅读下列材料（7分） 平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯 强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）。摘自史记 请回答 1 上述材料说的是哪一时期的情况？（分） 2 根据材料，简述当时的政治局势。（2分） 3 平王东迁洛邑是在哪一年？洛邑是今天什么地方？（2分） 4 平王为什么辟（避）戎寇？（2分） 2“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！” 阅读材料回答： （8分） 1 上述内容出自哪一作品？ （1分） 2 这一作品是谁创作的？他生活在什么时期的哪个国家？ （3 分） 3 这两句诗反映了作者怎样的情怀？（2分） 我们应如何评价此人？（2分） 五、问答题（17分） 1.商鞅变法开始于哪一年？变法的内容和历史意义如何。（9分） 2. 试简述孔子在思想、教育上的贡献。（8分） 3.简述秦始皇统一全国后，在政治、经济、文化、思想和军事上采取的 措施 参考答案及评分标准： 一、单项选择题 （每小题2分，共30分） 1d 2a 3c 4b 5a 6d 7a 8d 9b 10d 11b 12d 13a 14a 15b 二、填空题（每空1分，共25分） 1.公元前2070 禹 夏朝 阳城 2.公元前1600 商汤 盘庚 殷 殷朝 3. 周武王 周朝 镐京 4. 春秋 齐桓公 晋文公 楚庄王 齐桓公 5. 战国 韩、赵、魏 齐、楚、燕、秦 三、列举题（13分） 1. 1. 建立者：夏禹 商汤 周武王； 暴君：夏桀 商纣 周厉王。（一个1分，共计6分） 2. 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（一个1分，共计7分） 四、材料分析题（15分） 1. 春秋时期。（1分）周王室衰微，诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸 侯。（2分）公元前770年 洛阳（2分） 因为公元前771年西周都城镐京被犬戎攻破，西周灭 亡。（2分） 2. 离骚。（1分）屈原，战国时期的楚国。（3分）同情人民生活的艰难。（2 分）屈原是我国古代伟大诗人。（2分） 五、问答题 （17分） 1. 公元前356年（1分） 内容：打破过去土地上的纵横田界，国家承认土地私有，允许自由买 卖。（2分）奖励耕战。生产粮食布帛多的人，可以免除徭役。在战争中军功越大，授予的爵 位越高，赐给的田宅越多。贵族没有军功，就没有爵位，不能享受特权。（2分）建立县制。 全国设置31个县，由国君直接派官吏治理。（2分） 历史意义：经过商鞅变法，秦国的封建经济得到了发展，军队的战斗力加强，逐步成为战 国后期是富强的国家。（2分） 2.儒家学派的创始人，提出“仁”的学说。（2分）他的学说后来被封建统治者利用和改 造，成为封建文化的正统思想，对后世影响很大。（2分）创办私学，打破官府垄断教育的现 状。（1分）注意“因材施教”。（1分）教育学生要有好的学习态度。（
