部编版人教2019-2020九年级历史下册初三第22课不断发展的现代社会教学案
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部编版人教2019-2020九年级历史下册初三第22课不断发展的现代社会教学案
不断发展的现代社会【教学目标】了解第二次世界大战以后的人类社会发生的变化;知道计算机网络改变人们的生活方式;了解妇女地位的不断提高;知道随着工业化的发展给生态环境造成的影响。【教学重点】计算机网络对现代社会生活方式的改变;妇女地位提高的表现;生态与人口问题的表现。【教学难点】妇女地位提高的原因;生态与人口问题造成的后果。【课时安排】1课时。【教学过程】一、导入新课:教师提问:第二次世界大战以后的现代世界,人类社会的很多方面都发生了很大的变化,你能举出一些你知道的变化吗?由此导入新课。二、讲授新课:(一)计算机网络与现代社会生活1计算机网络建立发展过程建立:二战后。信息时代:20世纪90年代,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类开始进入信息时代。2计算机网络对现代社会生活的影响:互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域,对现代社会生活产生了前所未有的冲击,现代社会也因互联网的存在而更加丰富多彩。计算机网络将世界各地联结成一个整体,创造了人类新的生活模式和文化观念。(二)妇女地位的提高1发展历程19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。20世纪六七十年代,随着妇女解放运动的发展,欧美发达国家妇女的独立意识增强。今天,全世界绝大多数的国家和地区的妇女都有了选举权。2表现:随着受教育程度的提升,妇女获得了更多的知识和技能。无论是发达国家还是发展中国家,越来越多的妇女摆脱家庭的束缚,参加社会工作。现代社会几乎所有的行业中,都活跃着女性的身影。女性就业率持续增长,以往男性独占的领域,涌现出不少杰出的女性。3局限:受历史、文化传统等诸多因素的影响,妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。1979年,联合国大会通过了消除对妇女一切形式歧视公约。实现妇女和男性的完全平等,还需要人类社会不断努力。(三)生态与人口问题1生态问题:生态环境恶化。2人口问题:人口增长过快。三、合作探究:课后活动:通过查找材料或采访长辈,调查你生活的地区在近几十年里人口和环境的变化,你认为人口和环境的变化对你未来生活将产生什么样的影响?你将如何应对?四、课堂小结:二战后,人类社会发生了许多变化,计算机网络改变了人类生产生活方式,广大妇女的社会地位不断提高,人们的生活质量也不断提升。但不容忽视的是,随着工业的发展,人类面临着日益严重的生态环境问题及人口问题,如果解决这些问题,需要包括我们在内的全世界人民共同努力。五、作业布置:完成课本中的课后活动部分。【板书设计】不断发展的现代社会(一)计算机网络与现代社会生活(二)妇女地位的提高(三)生态与人口问题1生态环境恶化2人口增长过快 2 / 2