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部编版初中语文七年级上册第一单元课文链接真题练(二)PPT

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部编版初中语文七年级上册第一单元课文链接真题练(二)PPT

课文链接真题练(二),【练习范围:雨的四季古代诗歌四首】,1,2,3,绽放 红装素裹,B,示例:惠风和畅 莺飞草长 是生命的萌发 明月朗照 五谷飘香 是生命的纯熟,提示:点击 进入讲评。,4,(1)断肠人在天涯 (2)杨花落尽子规啼 (3)树木丛生 百草丰茂 (4)海日生残夜 江春入旧年,5,6,B,(1)惊蛰 (2)春分,7,D,提示:点击 进入讲评。,12018聊城根据拼音写汉字。,水城的四季各具风情。春天,徒骇河边新芽吐绿,澄清的河水荡起层层银波;夏天,东昌湖上红莲zhàn fàn( ),挺拔的乔木掩映着似锦繁花;秋天,月明风清的夜晚,古老的铁塔讲述着岁月的故事;冬天,hóng zhung sù gu( )的大地,润如油膏的沃土孕育着丰收的希望。,绽放,红装素裹,B,迸溅,海枯石烂,一叶孤舟,鸿鹄之志,寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天_,_,_;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天_,_,_;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。,32017广东仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。,惠风和畅,莺飞草长,是生命的萌发,明月朗照,五谷飘香,是生命的纯熟,两个四字短语,一个判断句式(加宾语),4默写填空。,(1)2018淮安夕阳西下,_。(马致远天净沙秋思) (2)2018山西_,闻道龙标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (3)2018乌鲁木齐盛夏时节,美丽的博斯腾湖景区吸引了众多游客。看到湖边一片郁郁葱葱,人们不禁想起曹操观沧海中“_,_”这两句诗。 (4)2018黄冈在王湾的次北固山下中,蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是:_,_。,断肠人在天涯,杨花落尽子规啼,树木丛生,百草丰茂,海日生残夜,江春入旧年,理解诗文内容及注意书写,惊蛰,惊蛰。昆虫入冬藏伏土中,不饮不食,称为“蛰”;到了“惊蛰节”,天上的春雷惊醒蛰居的动物,称为“惊”。,春分,春分或秋分,62018咸宁改编下列有关文化、文学常识和名著阅读的表述,错误的一项是( ),A“长河落日圆”“饮于河渭”“山河表里潼关路”这几句诗文中的“河”指的是“黄河”。 B观沧海的作者是曹操,“一门父子三词客, 千古文章八大家”中,“一门父子”里面的父亲指的就是曹操。 C鲁迅的散文集朝花夕拾中有一篇五猖会,文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,表现了父亲对儿童心理的无知和父子之间的隔膜。 D傅雷家书凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法,教导儿子如何做人,如何做事,如何对待生活。,B,宋代的苏洵,苏洵、苏轼、苏辙,72018咸宁节选 下列选项中,对这首诗解说错误的一项是( ),A律诗有严格的格律要求,颔联和颈联必须对仗。而这首五言律诗除中间两联外,第一联也是对仗的。 B首联先写“客路”而后写“行舟”,其人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情,已流露于字里行间,与末联的“乡书”“归雁”,遥相照应。 C颔联的“潮平两岸阔”,写出了春潮涌涨、江水浩渺的情景,放眼望去,江面似乎与岸平了,船上人的视野也因之开阔。 D颈联把“日”与“春”作为流逝的时光的象征,提到主语的位置加以强调,并且用“生”字和“入”字使之拟人化,赋予它们人的意志和情思。,D,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,

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