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2015-2016学年广西玉林市六年级(上)期末数学试卷

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2015-2016学年广西玉林市六年级(上)期末数学试卷

2015-2016学年广西玉林市六年级(上)期末数学试卷一、轻松填一填(每空1分,共30分)1(3分)4吨= 吨 千克100分= 小时2(3分)9÷ = :20=0.75= %3(2分) 吨是30吨的,50米比40米多 %4(2分)0.16:0.2的比值是 ,化成最简整数比是 5(1分)六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,这天的出勤率是 %6(1分)一根电线长15m,用去它的后,又用去m,还剩 m7(2分)把一根长m的钢管平均分成4段,每段占全长的 ,每段是 m8(1分)画一个直径5cm的圆,圆规两脚间张开的距离是 cm9(2分)在、0.613、65%、0.64中,最大的数是 ,最小的数是 10(3分)小玲家在学校的东偏南30°方向上,距离是360m,也可以说学校在小玲家的 偏 方向上,距离是 m二、公正小法官(对的打“”,错的打“×”,每题2分,共10分)11(2分)半径为2厘米的圆的周长和面积相等 (判断对错)12(2分)5克盐溶解在100克水中,盐水的含盐率是5% (判断对错)13(2分)如图是三个面积相等的平行四边形,它们阴影部分的面积一样大 (判断对错)14(2分)互为倒数的两个数乘积一定是1 (判断对错)15(2分)按照1、4、7、10的排列规律,第5个数是13 (判断对错)三、认真选一选(选择正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)16(2分)制作统计图,要反映出部分量与总量之间的关系,应选择()统计图A条形B折线C扇形17(2分)修一段路,甲队10天完成,乙队8天完成,甲队和乙队工作效率最简整数比是()A8:10B5:4C4:518(2分)甲建筑物在乙的北偏西20°方向上,则乙建筑物在甲的()方向上A西偏北B南偏西20°C南偏东20°19(2分)如图有()条对称轴A1B2C无数DD、20(2分)如图中阴影部分图形的周长是()cmA16B8+8C12+8四、计算大本营21(8分)直接写得数8×÷3110%0.25××44÷×90.022÷7+×22(12分)计算下面各题,能简便算就要简便计算+0.65÷1.330%()×4836%×+×64%+(+)×1023(4分)解方程3x=60.75xx=五、动手操作(10分)24(3分)量一量,填一填如图所示,A岛在灯塔 偏 40°的方向上,距离灯塔 处,B岛在灯塔 偏 35°的方向上,距离灯塔 处25(7分)画一画,算一算(1)在如图中分别描出下面各点A(3,7)B(8,7)C(8,3)D(3,3)(2)按顺序连接A、B、C、D、A各点(3)在连接成的图形中画出一个最大的圆(4)计算出这个圆的周长和面积六、解决问题(4+6+5+6+5=26分)26(4分)学校建一幢图书楼,实际用了80万,比原计划节约了20万,节约了百分之几?27(6分)数一数(1)图中各有多少个和?序号 (2)照这样连续画下去,第7个图形中和各有多少个?28(5分)张大伯要给自家院子做一扇铁门(如图),如果铁门的两面都铺上铁皮,至少需要多少平方米铁皮?29(6分)甲、乙两车同时从A、B两地开出,相向而行,5小时相遇相遇时甲车行了360千米,甲、乙两车的速度比是6:5,A、B两地相距多少千米?30(5分)下面是六(2)班学生成绩统计表,已知不及格的有2人,请将下列图、表补充完整成绩优良及格不及格合计人数/人 2 2015-2016学年广西玉林市六年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、轻松填一填(每空1分,共30分)1(3分)4吨=4吨500千克100分=1小时【分析】4吨=()吨()千克,整数部分4吨不变,把吨化成千克,用乘进率1000即可;把分钟换算成小时数,用100除以进率60;【解答】解:4吨=4吨500千克100分=1小时故答案为:4,500,12(3分)9÷12=15:20=0.75=75%【分析】把0.75化成分数并化简是,根据分数与除法的关系=3÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是9÷12;根据比与分数的关系=3:4,再根据比的基本性质比的前、后项都乘5就是15:20;把0.75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%【解答】解:9÷12=15:20=0.75=75%故答案为:12,15,753(2分)10吨是30吨的,50米比40米多25%【分析】(1)求30吨的,求一个数的几分之几是多少用乘法计算;(2)50米比40米多百分之几,是求多的米数占40米的百分之几,用多的数量除以40即可【解答】解:(1)30×=10(吨);(2)(5040)÷40,=10÷40,=0.25,=25%故答案为:10,254(2分)0.16:0.2的比值是0.8,化成最简整数比是4:5【分析】用比的前项除以后项,即可求出比值;根据比的基本性质比的前项和后项同乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变;依此进一步得解【解答】解:0.16:0.2=0.16÷0.2=0.8 0.16:0.2=(0.16×100):(0.2×100)=16:20=(16÷4):(20÷4)=4:5故答案为:0.8,4:55(1分)六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,这天的出勤率是96%【分析】出勤率是指出勤人数占总人数的百分数,计算方法为:×100%【解答】解:×100%=96%;故答案为:966(1分)一根电线长15m,用去它的后,又用去m,还剩8m【分析】先把这根电线的全长看成单位“1”,用乘法求出它的就是第一次用去的长度,用总长度减去第一次用去的长度,再减去第二次用去的长度米就是现在剩下的长度【解答】解:15×=6(米)156=9=8(米)答:还剩下8米故答案为:87(2分)把一根长m的钢管平均分成4段,每段占全长的,每段是m【分析】先把钢管的全长看成单位“1”,平均分成了4段,那么每段就是全长的,用全长米除以平均分的段数,就是每段的长度,由此求解【解答】解:1÷4=,÷4=(米)答:每段占全长的,每段是m故答案为:,8(1分)画一个直径5cm的圆,圆规两脚间张开的距离是2.5cm【分析】求圆规两脚分开的距离,即求圆的半径,根据圆的半径计算方法“r=d÷2”代入数值,进行解答,继而判断即可【解答】解:5÷2=2.5(厘米);答:圆规两脚分开的距离是2.5厘米故答案为:2.59(2分)在、0.613、65%、0.64中,最大的数是65%,最小的数是0.613【分析】把分数、百分数都化成小数,再根据小数的大小比较方法进行比较、排列,即可确定哪个数最大,哪个最小【解答】解:0.643,=0.64,65%=0.65因此,0.650.6430.64=0.640.613即65%0.64=0.613最大的数是65%,最小的数是0.613故答案为:65%,0.61310(3分)小玲家在学校的东偏南30°方向上,距离是360m,也可以说学校在小玲家的西偏北30°方向上,距离是360m【分析】两个物体的位置是相对的,分别以它们为观测中心时,看到对方的方向相反,角度和距离相等,据此即可解答问题【解答】解:小玲家在学校的东偏南30°方向上,距离是360m,那么学校在小玲家的西偏北30°方向上,距离是360m故答案为:西,北,30°,360二、公正小法官(对的打“”,错的打“×”,每题2分,共10分)11(2分)半径为2厘米的圆的周长和面积相等×(判断对错)【分析】根据圆的周长和面积的意义,圆的周长是指围成这个圆的曲线的长度,而面积是指所围成圆的平面的大小,它们不是同类量,不能进行比较据此判断【解答】解:因为圆的周长和圆的面积它们不是同类量,不能进行比较,所以,原题说法是错误的故答案为:×12(2分)5克盐溶解在100克水中,盐水的含盐率是5%×(判断对错)【分析】含盐率=盐的重量÷盐和水的总重量×100%,盐的重量是5克,盐和水的总重量是(5+100)克,据此解答【解答】解:5÷(5+100)×100%=5÷105×100%4.8%答:盐水的含盐率约是4.8%故答案为:×13(2分)如图是三个面积相等的平行四边形,它们阴影部分的面积一样大(判断对错)【分析】由三角形和平行四边形的面积公式可知:空白部分的面积是平行四边形面积的一半,所以三个图中阴影部分的面积都相等;进而选择即可【解答】解:由分析知:各个图形中阴影部分的面积都是平行四边形面积的一半,各图中阴影部分的面积相比较,一样大;所以如图是三个面积相等的平行四边形,它们阴影部分的面积一样大说法正确故答案为:14(2分)互为倒数的两个数乘积一定是1(判断对错)【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数所以互为倒数的两个数乘积一定是1据此判断【解答】解:因为乘积是1的两个数互为倒数所以互为倒数的两个数乘积一定是1说法正确故答案为:15(2分)按照1、4、7、10的排列规律,第5个数是13(判断对错)【分析】41=3,74=3,107=3,1310=3,相邻两个数的差都是3,这个数列就是公差是3的等差数列,据此得解【解答】解:10+3=13所以按照1、4、7、10的排列规律,第5个数是13得说法是正确的;故答案为:三、认真选一选(选择正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)16(2分)制作统计图,要反映出部分量与总量之间的关系,应选择()统计图A条形B折线C扇形【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可【解答】解:根据统计图的特点可知:制作统计图,要反映出部分量与总量之间的关系,应选择扇形统计图故选:C17(2分)修一段路,甲队10天完成,乙队8天完成,甲队和乙队工作效率最简整数比是()A8:10B5:4C4:5【分析】把总的工作量看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别

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