二年级美术下册 第7课《吊饰》课件3 人美版
吊 饰,你们家有小挂饰吗？,“吊饰推荐汇”,材质 造型 色彩 用途,造型独特,色彩绚丽,想想看,婴儿房里适合什么样的吊饰？,猜猜看,(看书15页),为什么有的吊饰上要写“春”字和“福”字？,猜猜看,吊饰上还能加什么字？,吉祥寓意,装饰 美化 寄托美好愿望,中 国 结,增添喜庆、欢快的气氛。,吊 饰,鱼,设计师闯三关,游戏,找一找吊饰里 着哪些我们学过的知识？,隐藏,折、剪、卷、粘,组合有规律 体现秩序美感,鱼形吊饰,你发现吊饰与拉花有 什么不同？,对比观察,鱼形吊饰,吊饰由哪几部分组成？,组合方式有什么不同？,多条组合,单条组合,组合形式,你能设想出不同的组合形式吗？,组合有规律,1,2,3,4,体现秩序美感,过关啦！,开始设计制作,你打算为哪里设计吊饰？,用吊饰把卧室和客厅分开,吊饰的大小、长短是否合适？,评一评,巧用餐盒 刺豚吊饰,巧用酸奶盒 和妈妈在一起,巧用餐盒 捉迷藏的小鱼,这是巧用酸奶盒设计制作的吊饰。,这是为心理小屋设计的“花园中的小鱼”吊饰。,生活中还有很多材料等着你去发现呢！,
