商务秘书理论与实务 教学课件 ppt 作者 第二版 赵华教学课件 案例分析题
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商务秘书理论与实务 教学课件 ppt 作者 第二版 赵华教学课件 案例分析题
案例分析题:分析下列案例的性质和特点:案例一:诚信公司批转诚信公司第一分公司关于安全质量检查方案的通知各分公司、中心、部:公司同意第一分公司提出的安全质量检查方案,现转发给你们,请认真贯彻执行。 诚信公司二00六年七月三十日本通知系批转通知。请注意批转通知的标题是4个元素,除了我们已经熟悉的发文机关、事由、文种以外,又增加了“原发文机关”;标题中还出现了“批转”字样。批转通知正文的写作顺序是先“批”后“转”。先写批语同意,而后转发给下级机关。案例二:国务院办公厅转发科技部等部门关于推进县(市)科技进步意见的通知各省、自治区、直辖市人民政府、国务院各部委、各直属机构:科技部、中央编办、财政部、人事部关于推进县(市)科技进步的意见已经国务院同意,现转发给你们,请结合本地区、本部门实际认真贯彻落实。国务院办公厅二OO六年四月二十七日本通知系转发通知。请注意批转通知与转发通知在发文机关上的区别。本转发通知的发文机关是“国务院办公厅”,而不是“国务院”;也就是说,科技部、中央编办、财政部、人事部将关于推进县(市)科技进步的意见呈报上级机关国务院后,国务院表示“同意”,之后由国务院办公厅转发给各省、自治区、直辖市人民政府、国务院各部委、各直属机构。这里,本例文的发文机关与主送机关不是上下级隶属关系,因此,转发通知的发文机关不具有批的权限,只能转发。