写作强化训练五 素材

写作强化训练五“素材1要点回顾夯实基础俗话说:“宁咬鲜桃一口,不吃烂杏半筐。“高考作文要想获高分,应尽量选用鲜活素材。那么什么样的素材才称为鲜活呢?所谓与“亮点“,有生活色彩,有个性特征,有独到的发现,等等。它一般指的是当下现实的真实材料,即社会生活中出现的新事件、新现象、新人物、斯思煜、新问题、新词语等,鲑活夺材往往表现了事物发展的新情况、新趋势,更能体现事物的本质特征,给人耳目一新之感。鲜活素材以其新鲜、时尚、富有活力的特点,受到历届考生的重视,受到阅卷老师的青睐,以鲜活素材为主要内容的文章,往往具有时代气息,体现时代精神,与社会的脉搏同时跳动,能给早已有审美疲劳的阅卷老师以强大的视觉冲击力和震搬力,从而获得较高的分数。鲜活素材对提升高考作文得分具有重要的作用,纵览近两年全国各地高考中涌现的高分作文,都不同程度地运用了各类鲜活素材。(一)联想拓展,借助鲜活素材来挖掘题意面对作文题材料,一些考生往往会感到无从下手,但仔细思考后,就会灵机一动,把无法下手的作文材料植入到现实问题中去,借助鲜活素材,联系现实来思考作文主旨、诠释题意,这样,在具体的思考与诠释下,作文主旨就变得具体、鲜明起来。例如:门与路,永远相连。门是路的终点,也是路的起点。它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世画。大学的门,一边连接已知,一边通向未知,学习、探索、创造,是它的通行证;大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深-综合上述材料,结合你的所感所思,写一篇不少于800字的文章。面对这样一道作文题,一些考生就善于借助鲜活素材来思考、诠释题意。有的考生根据材料中的“门“路“和“大学“三个关键词,想起了马云、比尔-盖茨、乔布斯等人物的鲜活事例。马云高考考了三次,大学毕业应聘过30份工作,但他最终用实力创造了阿里巴巴的奇迹。比尔草茨大学读了两年就迹学了,文凭也没有拿到,然而看他今日的成就,证需要学历来证明他的能力吗?乔布斯也只读了六个月的大学,却走出了金灿灿的苹果之路。“门“路“和“大学“在他们三个人的身上得到了生动的演绎。所以,根据这三个人物的鲜活事例,就可以确立“打开大学之门,开辟人生之路“等立意。高考作文题“附在洞壁上的蝴蝎“难度较大,如果在审题时我们能够联想“在大师云集的昆曲专场,于丹被轰下台“兹言决绝地召开新闻发布会,以使宁静的写作氛围不被打扰“一些地方过度开发旅游资源“等鲜活素材,由此及徒,把材料中的现象具化到对社会现实的观察与思考中,那么立意就会极具现实性和艺术感染力。因此,借助鲫活素材来挖据题意,可以将难以驾驭的材料形象化、明确化、清阻化,使得文章立曰加新颖、直实,为夷得作文高分打下坚实的基础。(二)化事为理,把鲜活素材作为典型论据来证明自己的观点把鲜活紧材用作典型论据,基本的做法是化事为理,即根据论证的需要处理典型素材,为自己的观点服务。具体方法有二,一是运用素材时要围绕观点叙述,提取素材中的相关信息,突出要表达的观点,不能“眉毛胡子一把抓“,这样,论证才集中紧深,突出目的性;二是画龙点睫,即扣住观点,或先议后叙,或先叙后议,或先议后叙再议。叙述时,要融观点于扬,但自己的绍述与论点紧紧相扣;议时,要自然点出叙中所含的深刻意义,使自己的议论与叙述紧紧相连。这样,所叙之事与自己的议论就会完全契各,就等于画好了“龙“,然后一点“睦“,“龙“就会活起来。这样,叙议结合,融为一体,说理才有艺术性。比如今天的房地产市场,一些所谓的专家总是一再预言房价会涨,昆越涨越高,永远会涨。于是,不少人急于买房成了房奴,还出现了无数的炒房客。实际情况是,现在的房价已开始回落,那些炒房者的资产一下子缩水变成了负数。一些不良开发商由于房市萎靡,资金链断裂而跑路。在这种情况下,一些地方的业主干出了打础售楼处和要求退房的蠢事,认为自己被开发商骗了。可这又能怪谁呻?只要当初稍徽用脑子怒一想,就会明白,商品经济哪有只浙不跌的道理!所以,一味地选信权威的口松,万能自己去品尝,委怠也只能怪自己的脑袋长在别人身上。在上面这个片断中,作者选用了“炒房“这一鲜活并且敏感的素材,叙议结合,论证有力。感应了时代的脉搏,表现了作者对现实生活的思考和关注-pommmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm(三)精心刻画,把鲜活素材嵌入首尾抖靓“凤头“,突出“豹尾“文章的开头,犹如一个人的眉目,良好的开篇会给人留下美好而深刻的印象。而用鲜活素材简要开篇,则会让人尽享新鲜之美,直接为作文加分。高考佳作吐放生命的芬芳一文是这样开篇的。英雄罗阳,光芒四射,人们提起他的名字,总是与无私奉献联系在一起。贪官切志罕,臭名防菊,人们渥起作的代字,总是与贪焦丑恶联系在一起。一个将流芳百世,一个将遗臭万年。这告诉我们:用无私的奉献吐放人生的芬芳。一开始就拿罗阳和刘志军作对比,简单议论,引出观点,可谓旗帜鲜明、掷地有声。要注意,在文章开篇运用鲜活素材,关键在“引“,不拖泥带水,不云里雾里,不长篇累牍。和引名言、引歌词一样,开篇引用鲜活素材的主要目的就是引出话题,引出论点,或点明题旨,或亮明观点、态度。这样既简洁明快,又新颖别致;既丰富了文章内涵,又增强了作文辰节,陈呆引了阆妍老师的眯球,又亮明了作者的观点态度。当然,一些故事性强的鲜活素材,证可以用故事引出题目或观点,以情取胜。