年学校心理健康教育计划

年学校心理健康教育计划 年学校心理健康教育计划写以下是pincai小编精心整理的相关内容希望对大家有所帮助 一、指导思想： 随着素质教育的进一步深入实施小学生心理健康教育问题也显得更加突出本学年我们要以全面贯彻党的教育方针全面提高学生的素质为根本目的在全校学生中开展好心理健康教育逐步通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导帮助学生提高心理素质健全人格增强承受挫折、适应环境的能力 二、教育目标： 帮助学生认识自已悦纳自已;学会调控自我能够克服心理困扰提高承受挫折、知应环境的能力;对少数有心理困扰或心理障碍的学生给予科学有效的心理咨询和辅导使用权他们尽快摆脱障碍增强自我教育能力 三、开展健康教育的原则： 1、根据学生心理发展特点和身心发展的规律有针对性地实施教育 2、面向全体学生通过开展教育活动使用权学生对心理健康教育有积极的认识使用权心理素质逐步得到提高 3、关注个别差异根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导提高他的心理健康水平 4、以学生为主体充分启发和调动学生的积极性要把教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育的主动参与有机的结合起来 四.实施途径和方法： 1、加强对心理健康教育工作的领导 学校成立心理健康工作领导小组负责规划、组织学校心理健康教育工作的开展定期研究并解决心理健康教育工作中遇到的问题定期开展检查和督促从人员、资金及时间上保证学校心理健康教育活动的积极、有效地进行 2、加强师资队伍建设 加强师资队伍建设提高广大教师的心理健康教育水平是保障心理健康教育正常、有效开展的重要条件学校将有计划地逐步建立一支以班主任为骨干的全体教师共同参与的心理健康教育的师资队伍学校将为教师学习、培训有关心理健康教育知识提供必要的条件定期开展知识讲座、案例分析等把对心理健康教育教师的培训列入学校师资培训计划 3、优化环境 学校要在开展心理辅导活动的同时要充分地利用心理信箱、心理小报、网络、小广播等形式对学生进行相关教育向师生宣传心理健康知识针对出现的热点问题进行及时地疏导 4、学校教育过程中全面渗透心理健康教育 (1)心理健康教育要与学校德育工作和学生管理紧密结合学校的德育队伍要明确心理健康教育的要求掌握心理健康教育的内容、理论和方法提高自身心理素质在提高德育工作实施的同时扎实有效地渗透心理健康教育 (2)各科教学要善于从教材中挖掘心理健康教育的内容进行有机渗透从知识、意识上循序渐进地教育帮助学生不断提高心理素质 (3)学校要为心理健康教育提供舞台创设文明健康的校园氛围为学生心理健康教育创设良好的环境 5、开设心理健康教育课 积极开设心理健康教育课普及心理科学常识帮助学生掌握一般的心理知识培养良好的心理素质提高学生的人格水平 6、开展心理咨询与辅导 学校建立了“心语室”属学校德育领导小组管理成立了一支热爱心理辅导的师咨队伍通过不断完善使学校心理咨询室能承担以下职责： (1)为有需要的学生做团体或个体的心理咨询与辅导帮助学生解决心理困扰 (2)通过心理咨询与辅导访谈调查与心理测量建立学生心理档案及时发现需要给予特别帮助的学生并且掌握一般学生的心理状况 (3)承担及指导其他教师开设心理健康教育课程帮助教师掌在教学过程中提高学生心理健康水平的有关知识和技能 (4)开展心理健康知识有宣传及普及工作 (5)开展升学指导 7、开展个案研究 逐步建立心理疏导的个人档案对有心理困惑的学生进行跟踪性的研究性的个案辅导并进行具体分析从而能够确实的解决学生所遇到的问题帮助他们更加顺利地完成学业 8、积极开通学校和家庭实施心理健康教育的渠道 通过家长学校、家长会、家校路路通等方式向家长普及心理卫生知识引导和帮助家长树立正确的教育观念营造良好的家庭教育氛围调动家庭和社会的各种力量共同创建起符合学成长的环境 9、加强学校心理健康教育的科研活动 为了加强学校心理健康教育的科学性、针对性学校将要求教师从我校学生的实际出发以我校学生在成长过程中遇到的各种问题和需要为主题撰写有关的心得体会与论文并进行交流以提高学生心理健康教育工作的实效 健康教育是学校工作的重要组成部分为增强我校广大师生健康卫生意识倡导科学、文明、健康的生活方式提高生活质量与生命质量根据教育局和上级保健部门的工作要求特制定本计划 一、指导思想 以党的十八大精神为指导深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则通过多种传播途径和手段在广大师生中深入开展健康教育工作培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯普及卫生科学知识倡导文明、健康、科学的生活方式不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的 二、工作目标 1、促进学生身心健康发展保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习养成良好的卫生习惯积极参加体育锻炼增强体质 2、培养学生正确的饮食和卫生习惯注意饮食卫生吃好早餐一日三餐定时定量不偏食让学生知道暴饮暴食的危害 3、围绕重点疾病防治进一步建立、健全健康教育网络广泛开展形式多样的健康教育活动满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系提高维护健康的意识掌握维护健康的知识、技能养成良好的卫生行为习惯和生活方式促进师生健康水平不断提高 三、建立健全健康教育组织机构 为加强对办事处的健康教育工作的领导成立学校健康教育工作领导小组负责健康教育工作的组织、领导和协调 四、主要工作措施 (一)加强心理健康教育 1、以课堂为主渠道将心理健康教育渗透在各学科教学中同时开发校本课程开设心理健康课 就心理知识传授而言主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康 2、专题的心理讲座 结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况进行定期和不定期的专题心理讲座传授心理学知识和心理调试的方法的运用增进学生对自我心理健康的关注促进学生健全人格的形成教育学生不仅要成材而且要成人 3、开展心理咨询和心理辅导加快心理档案建立 通过观察和一系列地心理测试帮助学生建立心理档案这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学还有助于家长的家庭教育为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助要知道“走进心理咨询室不是一种见不得人的事情而是一件快乐的事情也是一种难得的享受” 4、各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作 心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担一班选两名(男女生各一名)这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况有助于班级心理教育个别进行和集体进行是心理工作人员和学生保持密切地联系更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利发展 5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放 心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放这为学生进行自我心理教育提供有利地场所也是扩大学生地阅读范围和增强学生学习兴趣的途径之一 (二)加强生理健康教育 1、加大力度做好宣传工作 及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达做到人人皆知;动员全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育 2、继续开展卫生创建与检查评比活动 开展各类卫生创建活动组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比做到天天检查、周周评比月月奖惩不断提高环境卫生质量做好总结材料 3、持续加强健康教育工作 利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力组织好爱国卫生月活动掀起爱国卫生运动的高潮使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓 4、加强反吸烟宣传活动 积极开展吸烟危害宣传充分利用黑板报、宣传窗等多种形式经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传积极开展无烟家庭、无烟单位创建评选活动张贴禁烟标志 5、加强对重大传染病防治知识的教育活动 积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传深入开展预防艾滋病宣传教育工作发现疫情及时上报 6、开设健康教育课注重培养学生养成良好的卫生行为 学生健康知识知晓率90%健康行为形成率80%要结合学生心理和生理特点开展形式多样、生动活泼的健教活动设立卫生监督岗实行卫生流动红旗评比等促进学生健康意识的提高使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯