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2019年高考前有效的学习方法

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2019年高考前有效的学习方法

高考前有效的学习方法 高考十分重要那么高考前应该进行有效的学习呢?又有些实用的高考前学习方法呢?小编为大家收集整理了一些高考前有效的学习方法供大家参考阅读 高考前有效的学习方法【1】: 一、地毯式扫荡 先把该复习的基础知识全面过一遍 追求的是尽可能全面不要有遗漏怕是阅读材料或者文字注释 要有蝗虫精神所向披靡一处不留 二、融会贯通 找到知识之间的联系 把一章章一节节的知识之间的联系找到 追求的是从局部到全局从全局中把握局部 要多思考多尝试 三、知识的运用 做题做各种各样的题 力求通过多种形式的解题去练习运用知识 掌握各种解题思路通过解题锻炼分析问题解决问题的能力 四、捡“渣子” 即查漏补缺 通过复习的反复一方面强化知识强化记忆一方面寻找差错弥补遗漏 求得更全面更深入的把握知识提高能力 五、“翻饼烙饼” 复习犹如“烙饼”需要翻几个个儿才能熟透不翻几个个儿就要夹生 记忆也需要强化不反复强化也难以记牢 因此复习总得两三遍才能完成 六、基础还是基础 复习时所做的事很多 有一大堆复习资料等着我们去做 千头万绪抓根本 什么是根本?就是基础 基础知识和基本技能技巧是教学大纲也是考试的主要要求 在“双基”的基础上再去把握基本的解题思路 解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点 再难的题目也无非是基础东西的综合或变式 在有限的复习时间内我们要做出明智的选择那就是要抓基础 要记住:基础还是基础 七、学文科要“死”去“活”来 历史学科有很多需要背诵的东西人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等 有些材料只能“死”记 要*多次反复强化记忆 历史课是一门机械死记量比较大的学科 但是在考试时却要把记往的材料灵活运用这就不仅要记得牢记得死还要理解理解得活 是谓“死”去“活”来不单学历史学地理学政治以至学理化生物都需要“死”去“活”来 八、“试试就能行争争就能赢” 这是电视连续剧十七岁不哭里的一句台词 考试要有一个良好的心态要有勇气 “试试争争”是一种积骰的参与心态是敢于拼搏敢于胜利的精神状态是一种挑战的气势 无论是复习还是在考场上都需要情绪饱满和精神张扬而不是情绪不振和精神萎靡需要兴奋而不是沉闷需要勇敢而不是怯懦 “光想赢的没能赢不想输的反倒赢了” “想赢”是我们追求的“上限”不想输是我们的“下限” “想赢”是需要努因而比较紧张的被动的“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动 显然后者心态较为放松 在放松的心态下往往会发挥正常而取得好的效果 九、“一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来在承受压力过大时又能为自己开脱使自己不失常” 人的主观能动性使人能够控制和把握自己从而使自己的精神状态处于最往 因势应变是人的主观能动性的作用所在 相反相成是一切书物的辩证法 心理素质脆弱是主观能动性的放弃健康的心理素质则使我们比较“皮实”能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难 高考前有效的学习方法【2】: 刚上高三时仍觉得高考有些遥远模糊不清总认为高考那几天会如同上战场紧紧张张、轰轰烈烈而现在再回首时发现七月七、八日两天就像日常的上学吃饭一样平淡地、 不知不觉地过去了而脑海中充满的却是考前那段漫长而有趣的学习生活而考试在印象中只有区区几个画面 所以我想考试只是高考中的很小一部分真正的高考早在我们步入高三乃至是高一的时候就已经开始了 有人说要趁着高三最紧张的时期没到多玩一玩 这就错了只要是在上高中就是在面对真正的高考这些非考试时期的一切都将决定你最终的考试成绩 许多人现在更关心的是在这段时期的学习方法问题但我想这只是一方面因为高考不仅仅是智力竞赛更是身体、心理状态、意志、体力以及各种能力的大比拼 而且学习方法因人而异不能听信一家之言所以我只想在这个问题上简单的说两点 第一:平衡发展尤其是别忽略语文、英语 只有在不偏科、每门都稳定的基础上再加上个人擅长或喜好的科目的发挥才可能创造较高的总成绩 有人总想占用语文、英语的复习时间死抠数理化问题最后弄的丢西瓜拣芝麻总成绩上不去 第二:按部就班 听从老师的指导在学习上除了你自己最了解你的人就是任课老师而不是家长或家教 老师的教学计划是适应大多数人的而你所需要做的就是听从并依据个人水平而做微量调整 事实上知识的积累厚度掌握水平以及各种学习方面的能力素质已早早在高中前期就定了型到考试之时基本不会有变化 关键就在于你对于自身潜力的激发对于已学知识的自如运用这就取决于其他方面非智力因素 首先是心理因素 第一一定要有一个明确的目标 目标应切合实际每个人不一定都能上最高档次的学校但都能上最适合自己的学校只要目标适宜就会使自己充满动力和自信从而保持高昂的学习情趣 第二要保持内松外紧的精神状态我每天完成的作业量相当大在这之后我还会阅读大量书籍如诗歌鉴赏等等实际上这丛外面看起来是相当紧绷的 但是我却能保持轻松心态我会把做作业当作是扩大知识面或练字把读诗写作当作是提高文化修养而且用心欣赏文学作品(甚至英语阅读也是如此)这样虽然紧张可精神是充实愉快的 其次是生理方面: 第一、要坚持锻炼 我高中三年天天打篮球几乎没有间断体育运动是最佳的调整方法因为他既能增强体质又可达到与看电视、玩游戏同样的放松效果 所以我认为一定要找一个自己感兴趣的体育活动每天坚持进行 第二、保证睡眠 睡眠的好处非常之多睡眠的好坏直接影响到第二天的学习效率 我不反对熬夜偶尔的熬夜可以增加学习时间年轻人也可以承受的住为了高考这是值得的 睡眠应重视质量而不应刻意追求长短 做到以上这些之后你可以更加轻松的面对考试而事实上最终的考试已不再显得那么重要了因为你离完成高考只差最后一小步了 走过高考我的收获不小:身体强壮了知识丰富了精神愉快了这段经历并非曾经想象的那样苦涩、恐怖恰恰相反它是快乐、紧张、刺激、充实并令人终生难忘的 高考前有效的学习方法【3】: <一>依据考纲梳理知识 本阶段复习不能再搞“全面开花”不要平均使用力量要学会抓关键与重点重点应放在认真对照“考试大纲”明确所考查的知识点重新回归教材有系统、有条理的梳理并落实基础知识建立知识网络 应注重主干知识的复习特别注意基本概念、基本规律、基本原理、基本实验的内涵和外延注意教材中的图表、生物学经典结论、重要原理、规律性知识的表述学会用简明、准确的语言表述所要表达的信息 对专业术语需要再次专门记忆以保证答题的准确性和规范性 <二>回顾错题查漏补缺 将平时做过的、考过的重点试卷再认真浏览一遍注意试卷上经常出现的问题注意自己经常出错误的问题整理归类后分析出症结注意找出自己的缺漏有针对性地进行补救少犯错误少失分 常见错误及对策: (1)知识欠缺如基本概念、基本知识不清晰导致答题错误 可以翻开书本有针对性地进一步巩固知识弥补缺漏. (2)能力欠缺如图表题分析不通、表述不清 可以将所做过的此类考题进行比较分析找出规律归纳解题思路 (3)审题失误如未看清题意或答题要求 审题时可在重点的地方做记号以免遗漏题中的重要信息如看清楚关键字:“都、全、一定、必须、根本、只、肯定、完全、直接、主要、正确、不正确、错误”以及“男孩患病、患病男孩”等等 <三>精选精做保持状态 要适当做练习保持熟练度不然会“手生”高考时跟不上速度 不要花费大量时间找题做适当做两套综合试卷热热身但不要再去做很多怪题、难题和偏题 高考能不能考出理想成绩关键是看占全卷80%的基础题做得样 习题训练时可以安排在与高考一样的时间段内以高考的心态做些试卷到高考时就会以平常心态做卷子 <四>考前指导精益求精 高考前夕必须加强解题技巧的指导提高应试技巧还应注重学生的心理辅导 解题时应遵循“五字”解题方法即:审审清题意;读读懂材料;抓抓住关键词语;获获取有效信息;答给出正确答案 最重要的是审题“磨刀不误砍柴工”要明确考查目的注意分清并处理三种信息:抓住有效信息放弃无效信息排除干扰信息然后联系教材主要概念、原理与理论 找准切入点作出正确的分析和判断灵活运用相关知识尽可能用生物学术语和课本上的原话回答问题简明扼要注意答题的条理性切忌画蛇添足空谈泛谈 评分标准是采点给分即只要在你答的点中有符合标准答案的部分就会给分故要围绕题干中所含知识点分步作答 <五.答题的原则先易后难 理化生三科是一个整体应通盘考虑合理安排好时间 应该有这样的心态:在考场上把会做的题目都做完整、能拿的分数都拿到手就已经是成功了 在这个时期很多苦读的学生已经心力交瘁、疲惫不堪迫切需要调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐从而以稳定的、饱满的情绪去迎战高考 心理学研究表明:适度焦虑有助于发挥潜能但过度的焦虑则会抑制大脑不利于临场应对 情绪出现波动是正常的这几天考生可以有意识地训练自己并加以优化情绪如给自己积极的心理暗示增强信心   >

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