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人教版本四年级上册第三课《鸟的天堂》

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人教版本四年级上册第三课《鸟的天堂》

鸟的天堂,巴金,人教版语文四年级上册,郑州高新区外国语小学 孙会英,相传四、五百年前,在广东新会的天马村,有一条小河,河中间有一块泥滩小岛。一天,一只仙鹤看中了这儿环境静而优雅,便衔来了一根榕树枝,说来奇怪。不久,榕树生长起来,枝繁叶茂,远看像一片浮动的绿洲。又一个美丽的清晨,这只仙鹤带来了数万只仙鹤,栖息在这棵榕树上。从此,每于清晨薄雾中,万千灵鸟鸣声呼唤,凌空翱翔,野趣盎然,形成南国一个奇观。,鸟的天堂,巴金,人教版语文四年级上册,郑州高新区外国语小学 孙会英,初读课文,整体感知,1、作者两次经过鸟的天堂,每次看到的景象有什么不同? 2、作者两次去鸟的天堂分别发出怎样的感叹?,这美丽的南国的树! 昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!,走近榕树,你看到一株怎样的树?,走近榕树(找出句子并画横线),我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的树木不可计数 。,走近榕树,枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面。,再看榕树,1、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。,小组交流,2、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。,那“新的生命”,是风吹,是鸟动,是阳光的照耀,是新发的嫩芽,是那绿叶本身就蕴育着无限的生机。 它既是生命在颤动,也是作者的心在颤动,所以作者情不自禁地赞叹“这美丽的南国的树!”,鸟的快乐,昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!,你有没有发现什么问题?,图片欣赏,深化主题,除了这颗大榕树,你们觉得是什么原因使这棵大榕树成了“鸟的天堂”呢?,我是小小导游,介绍“鸟的天堂”。,

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