四年级上册数学试题－第一、二单元试卷 人教新课标含答案

四年级上册数学第一、二单元试卷一、填空题。（41分）1.从右边起，千万位是第 _ 位，第六位是 _ 位。10个十万是 _ ， _ 个百万是一千万，10个 _ 是一亿。 2.中的3在 _ 位上，表示 _ 个 _ ；9在 _ 位上，表示 _ 个 _ ，读作_。 3.九百四十八万八千零四十是由_ 个百万、_ 个十万、 _ 个万、 _ 个千、 _ 个十组成的，写作_。 4.这个数读作 _ ，千位上的数字是 _ ，最高位是 _ 位，表示 _  5.一个数由8个一千万，6个一百万和9个十万组成，这个数写作_ ，改写成用“万”作单位的数是_。 6.读出下列画线的数。 一个图书馆藏书册。_地球与月球的距离大约是千米。_葛洲坝水电站每天能发电千瓦时。_7.写出由下面各数组成的数。 三亿、八百万和六千：_三十五亿、九千万、八百万和五千：_一百三十亿、三千万、六百万和七十万：_8.四舍五入到亿位约是_. 9.比99999多1的数是_，比1000少1的数是_ 。 10.一个十一位数，最高位是5，第六位是2，个位上是6，其余各位是0，这个数写作_，读作_，四舍五入到亿位写作_ 。 11.与相邻的两个数是_ 和_ 。 12.平方米_ 公顷 13.16平方千米_ 公顷_ 平方米 二、选择题。（8分）14.，这个数最高位的计数单位是（   ） A. 千万                                          B. 十亿                                          C. 亿15.十个亿里有（   ）个百万。 A. 10                                          B. 100                                          C. 100016.把四舍五入到亿位的近似值是（   ） A. 41亿                                         B. 40亿                                         C. 4亿17.下面最接近十亿的数是（   ） A. 九亿九千万                            B. 九亿九千零九万                            C. 九亿零九万18.某县人口普查以“万”作单位，用四舍五入法统计约是55万。这个县实际人口最多可能是（   ） A.                                     B.                                     C. 19.下列各数中，_只读一个“零”，_一个“零”也不读。 A    B    C20.在5和6中间添（   ）个0，这个数才能成为五十亿零六。 A. 6                                              B. 7                                              C. 8三、判断题。（16分）21.六位数都比五位数大（   ） 22.整数中两个计数单位之间的进率都是10。（   ） 23.读作：六十万零八千零七。（   ） 24.十亿零七十写作：。（   ） 25.4991449万，里最大应填5。（   ） 26.430万。（   ） 27.省略万后面的尾数求近似数，关键看千位。（   ） 28.用亿作单位的近似数是390亿（   ） 四、在横线上填合适的面积单位。（4分）29.在横线上填合适的面积单位。 教室的面积大约是60 _ 。我们校园的面积大约是2_ 。江苏省的面积大约是10.26万 _ 。南京农业大学占地面积平方米 _ 公顷。五、花落谁家.（6分）30.花落谁家。（填上“”、“”或“”） _93000     _16亿     _5亿32万_     _64万      _六、将下列数由小到大排列。（9分）31.将下列数由小到大排列 （1）65万          65000           （2）              七、我会组数（16分）32.按要求把4个“9”和3个“0”组成七位数。 （1）一个零也不读出来：写作 _ ，读作 _ 。 （2）只读出一个0：写作 _ ，读作 _ 。 （3）读出两个0：写作 _ ，读作 _ 。 （4）三个0都读，写作 _ ，读作 _ 。 参考答案 一、填空题。（41分） 1. 八；十万；一百万；百万；千万 2. 十亿；3；十亿；千万；9；千万；九千万 3. 9；4；8；8；4； 4. 六千五百九十六万二千一百二十七；2；千万；6个千万 5. ；8690万 6. 六百二十万零八百六十；四十万六千七百；一千九百一十六万六千四百 7. ； 8. 10亿 9. ；999 10. ；五百亿零二十万零六；500亿 11. ； 12. 63800 13. 1600； 二、选择题。（8分） 14. B 15. C 16. C 17. B 18. C 19. B；A 20. C 三、判断题。（16分） 21. 正确 22. 正确 23. 错误 24. 错误 25. 错误 26. 正确 27. 正确 28. 错误 四、在横线上填合适的面积单位。（4分） 29. 平方米；公顷；平方千米；559 五、花落谁家.（6分） 30. >；<；=；=；>；> 六、将下列数由小到大排列。（9分） 31. （1）65000<<65万<<（2）<<< 七、我会组数（16分） 32. （1）；九百九十九万九千（2）；九百九十九万零九百（3）；九百零九万零九百九十（4）；九百零九万零九百零九 所谓压力是在动态的环境条件下，个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道，不愉快的工作环境都会产生工作压力。