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马克思主义中国化纵论19秋在线作业1

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马克思主义中国化纵论19秋在线作业1

马克思主义中国化纵论19春在线作业 1-0004 共30道题 总分:100分 100 分 单选题 多选题 判断题 一、单选题 共10题,40分 1 4 分 论十大关系指出,中国工业化道路的问题主要是指 A 如何实现工业化的问题 B 重工业、轻工业和农业的关系问题 C 工业化的资金如何获得的问题 D 工业化的技术如何获得的问题 我的得分:4 分 我的答案:B 正确答案:B 解析: 暂无内容 2 4 分 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家是: A 共同理想 B 最高理想 C 基本纲领 D 新世纪目标 我的得分:4 分 我的答案:A 正确答案:A 解析: 暂无内容 3 4 分 物质的唯一特性是 A 运动的绝对性 B 客观实在性 C 可知性 D 矛盾性 我的得分:4 分 我的答案:B 正确答案:B 解析: 暂无内容 4 4 分 中华人民共和国最高国家权力机关是 A 全国人民代表大会 B 国务院 C 最高人民法院 D 检察院 我的得分:4 分 我的答案:A 正确答案:A 解析: 暂无内容 5 4 分 国有经济的主导作用主要是通过: A 总资产占优势 B 企业规模 C 对国民经济的控制力 D 企业数量 我的得分:4 分 我的答案:C 正确答案:C 解析: 暂无内容 6 4 分 十五大把邓小平理论写入 A 宪法 B邓小平文选 C 党章 D决定 我的得分:4 分 我的答案:C 正确答案:C 解析: 暂无内容 7 4 分 十五大把邓小平理论写入: A 宪法 B邓小平文选 C 党章 D决定 我的得分:4 分 我的答案:C 正确答案:C 解析: 暂无内容 8 4 分 事物的质变是指 A 事物在数量上的增减 B 事物在场所方面的变更 C 事物处于相对静止状态 D 事物性质的变化 我的得分:4 分 我的答案:D 正确答案:D 解析: 暂无内容 9 4 分 解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕是 A 社会主义的本质 B 社会主义的目标 C 社会主义的根本任务 D 社会主义的重要特征 我的得分:4 分 我的答案:A 正确答案:A 解析: 暂无内容 10 4 分 社会主义精神文明建设的目标是 A 在全社会形成共同理想和精神支柱 B 引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观 C 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 D 形成面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化 我的得分:4 分 我的答案:C 正确答案:C 解析: 暂无内容 二、多选题 共10题,30分 1 3 分 辩证的否定是 A 事物的自我否定 B 事物联系的环节 C 事物发展的环节 D 扬弃 E事物发展的中断 我的得分:3 分 我的答案:ABCD 正确答案:ABCD 解析: 暂无内容 2 3 分 有关社会主义民主论述正确的是 A 本质是人民当家作主 B 首先而且主要是指一种国家制度 C 没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化 D 民主既是目的,又是手段 E社会主义初级阶段民主政治建设具有艰巨性和长期性 我的得分:3 分 我的答案:ABCDE 正确答案:ABCDE 解析: 暂无内容 3 3 分 马克思主义哲学的理论来源包括 A 黑格尔的辩证法思想 B 其它德国古典哲学的优秀理论成果 C 费尔巴哈的唯物主义 D 英国的古典哲学 E法国的古典哲学 我的得分:3 分 我的答案:ABC 正确答案:ABC 解析: 暂无内容 4 3 分 唯物辩证法认为 A 事物发展的根本动因在事物的内部,在于事物内部的矛盾性 B 内因是事物存在和发展的根据 C 外因是事物存在和发展的必要条件 D 外因通过内因起作用 E外因也可以自己起作用 我的得分:3 分 我的答案:ABCD 正确答案:ABCD 解析: 暂无内容 5 3 分 社会意识包括 A 社会心理 B 社会意识形式 C 道德 D 政治法律制度 E宗教 我的得分:3 分 我的答案:ABCE 正确答案:ABCE 解析: 暂无内容 6 3 分 作为科学世界观和方法论的马克思主义哲学 是 A 认识世界和改造世界的锐利武器 B 具有超阶级性的特征 C 本质是实用主义哲学 D 辩证唯物主义和历史唯物主义的统一 E关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学 我的得分:3 分 我的答案:ADE 正确答案:ADE 解析: 暂无内容 7 3 分 马克思主义哲学产生的条件 包括 A19 世纪资本主义经济的发展 B 无产阶级队伍开始作为独立的政治力量登上历史舞台 C19 世纪自然科学的发展 D 对德国古典哲学的继承 E马克思、恩格斯个人的努力 我的得分:3 分 我的答案:ABCDE 正确答案:ABCDE 解析: 暂无内容 8 3 分 属于解决我国民族问题基本原则的是 A 维护祖国统一 B 坚持民族平等 C 促进民族团结 D 坚持民族自治 E实现各民族共同繁荣 我的得分:3 分 我的答案:BCE 正确答案:BCE 解析: 暂无内容 9 3 分 邓小平南方谈话明确提出了 A 社会主义市场经济理论 B 社会主义本质理论 C“三个有利于”标准的理论 D 科学技术是第一生产力的理论 E社会主义初级阶段的基本纲领 我的得分:3 分 我的答案:BC 正确答案:BC 解析: 暂无内容 10 3 分 十一届三中全会前后,邓小平领导党和人民实现了若干转变 A 从“以阶级斗争位纲”发展到以经济建设为中心 B 从墨守成规到各方面的改革 C 从否定“两个凡是”到否定一切社会主义原则 D 从封闭半封闭到对外开放 E从基本上是苏联模式的社会主义转到建设有中国特色的社会主义 我的得分:3 分 我的答案:ABDE 正确答案:ABDE 解析: 暂无内容 三、判断题 共10题,30分 1 3 分 人们认识到规律 ,规律就会发生作用。 A 错误 B 正确 我的得分:3 分 我的答案:A 正确答案:A 解析: 暂无内容 2 3 分 社会主义社会中存在着两类不同性质的矛盾,这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。 A 错误 B 正确 我的得分:3 分 我的答案:B 正确答案:B 解析: 暂无内容 3 3 分 物质的唯一特性是客观现 实性。 A 错误 B 正确 我的得分:3 分 我的答案:A 正确答案:A 解析: 暂无内容 4 3 分 物质的唯一特性是可知性。 A 错误 B 正确 我的得分:3 分 我的答案:A 正确答案:A 解析: 暂无内容 5 3 分 到1956年底,全国基本完成对资本主义工商业的改造。 A 错误 B 正确 我的得分:3 分 我的答案:B 正确答案:B 解析: 暂无内容 6 3 分 社会主义的根本任务是不断解放和发展生产力。 A 错误 B 正确 我的得分:3 分 我的答案:B 正确答案:B 解析: 暂无内容 7 3 分 质通过属性表现出来 , 全面了解事物的属性,才能把握事物质的规定性。 A 错误 B 正确 我的得分:3 分 我的答案:B 正确答案:B 解析: 暂无内容 8 3 分 联系是指事物、现象之间的相互影响、相互作用和相互制约。 A 错误 B 正确 我的得分:3 分 我的答案:B 正确答案:B 解析: 暂无内容 9 3 分 社会发展是自然历史过程。 A 错误 B 正确 我的得分:3 分 我的答案:B 正确答案:B 解析: 暂无内容 10 3 分 任何事物都是质和量的统一。 A 错误 B 正确 我的得分:3 分 我的答案:B 正确答案:B 解析: 暂无内容 单选题(10题,40分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 多选题(10题,30分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 判断题(10题,30分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 正确 错误 半对 未判分 马克思主义中国化纵论19秋在线作业 1 共题,总分:100 分 100 分 一、单选题共10题,40分 1 4 分 论十大关系指出,中国工业化道路的问题主要是指 A 如何实现工业化的问题 B 重工业、轻工业和农业的关系问题 C 工业化的资金如何获得的问题 D 工业化的技术如何获得的问题 正确答案:B 学生答案:B 得分:4 分 解析: 2 4 分 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家是: A 共同理想 B 最高理想 C 基本纲领 D 新世纪目标 正确答案:A 学生答案:A 得分:4 分 解析: 3 4 分 物质的唯一特性是 A 运动的绝对性 B 客观实在性 C 可知性 D 矛盾性 正确答案:B 学生答案:B 得分:4 分 解析: 4 4 分 中华人民共和国最高国家权力机关是 A 全国人民代表大会 B 国务院 C 最高人民法院 D 检察院 正确答案:A 学生答案:A 得分:4 分 解析: 5 4 分 国有经济的主导作用主要是通过: A 总资产占优势 B 企业规模 C 对国民经济的控制力 D 企业数量 正确答案:C 学生答案:C 得分:4 分 解析: 6 4 分 十五大把邓小平理论写入 A 宪法 B邓小平文选 C 党章 D决定 正确答案:C 学生答案:C 得分:4 分 解析: 7 4 分 十五大把邓小平理论写入: A 宪法 B邓小平文选 C 党章 D决定 正确答案:C 学生答案:C 得分:4 分 解析: 8 4 分 事物的质变是指 A 事物在数量上的增减 B 事物在场所方面的变更 C 事物处于相对静止状态 D 事物性质的变化 正确答案:D 学生答案:D 得分:4 分 解析: 9 4 分 解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕是 A 社会主义的本质 B 社会主义的目标 C 社会主义的根本任务 D 社会主义的重要特征 正确答案:A 学生答案:A 得分:4 分 解析: 10 4 分 社会主义精神文明建设的目标是 A 在全社会形成共同理想和精神支柱 B 引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观 C 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 D 形成面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化 正确答案:C 学生答案:C 得分:4 分 解析: 二、多选题共10题,30分 1 3 分 辩证的否定是 A 事物的自我否定 B 事物联系的环节 C 事物发展的环节 D 扬弃 E事物发展的中断 正确答案:ABCD 学生答案:ABCD 得分:3 分 解析: 2 3 分 有关社会主义民主论述正确的是 A 本质是人民当家作主 B 首先而且主要是指一种国家制度 C 没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化 D 民主既是目的,又是手段 E社会主义初级阶段民主政治建设具有艰巨性和长期性 正确答案:ABCDE 学生答案:ABCDE 得分:3 分 解析: 3 3 分 马克思主义哲学的理论来源包括 A 黑格尔的辩证法思想 B 其它德国古典哲学的优秀理论成果 C 费尔巴哈的唯物主义 D 英国的古典哲学 E法国的古典哲学 正确答案:ABC 学生答案:ABC 得分:3 分 解析: 4 3 分 唯物辩证法认为 A 事物发展的根本动因在事物的内部,在于事物内部的矛盾性 B 内因是事物存在和发展的根据 C 外因是事物存在和发展的必要条件 D 外因通过内因起作用 E外因也可以自己起作用 正确答案:ABCD 学生答案:ABCD 得分:3 分 解析: 5 3 分 社会意识包括 A 社会心理 B 社会意识形式 C 道德 D 政治法律制度 E宗教 正确答案:ABCE 学生答案:ABCE 得分:3 分 解析: 6 3 分 作为科学世界观和方法论的马克思主义哲学 是 A 认识世界和改造世界的锐利武器 B 具有超阶级性的特征 C 本质是实用主义哲学 D 辩证唯物主义和历史唯物主义的统一 E关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学 正确答案:ADE 学生答案:ADE 得分:3 分 解析: 7 3 分 马克思主义哲学产生的条件 包括 A19 世纪资本主义经济的发展 B 无产阶级队伍开始作为独立的政治力量登上历史舞台 C19 世纪自然科学的发展 D 对德国古典哲学的继承 E马克思、恩格斯个人的努力 正确答案:ABCDE 学生答案

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