五年级下册语文课件-课文4《早》苏教版

苏教版小学语文五年级下册 典型课例,4、早,鲁迅像（青年时期）,三味书屋,课文是怎样介绍三味书屋的陈设的呢？默读第3段，画出有关句子。,方位顺序：,南墙上东面正中画面前东北角上,找一找鲁迅的书桌。,学生的书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张。,这就是鲁迅小时侯就读的书塾三味书屋。请仔细看图，说说三味书屋的陈设。,迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。,那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。,那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。颜色美,那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。 形态美,那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵 你了解“冰清玉洁”吗？ 象冰那样清澈透明，象玉那样洁白无瑕。比喻人的品德高尚纯洁。,品格美。,那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。,二十四番花信风，一候是 梅花，开得最早。,二十四番花信风 古人认为，应花期而来的风，其来有信，所以称“花信风”。由小寒到谷雨共8个节气，120日，每5日为一候，计24候，每候应一种花信。 因为梅花在二十四花信风中排在第一，所以课文中说“二十四番花信风”，一候是梅花，开得最早“。,二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。,早哇！鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。,“那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。”,读了这一段你体会到了什么?,鲁迅为什么在书桌上刻一个“早”字？,生活的担子虽然压在他瘦弱的肩上,面对困难他什么也没说,他只是把一个早字轻轻地刻在桌上,但是却深深地烙在了心里。他是为了提醒自己，要珍惜时间。鲁迅从小就养成了这样坚强的性格,在困难面前决不屈服.,从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。,说说鲁迅与梅花之间有什么联系？ 作者为什么要写梅花？,问题与思考,借花喻人， 用腊梅花开得早，冰清玉洁的品质，来比喻鲁迅，时时早，事事早。鲁迅奋斗了一生，他的品质就如同腊梅花一样。,学习了这篇课文后，你有什么想说的话？,作业：,1、有感情地朗读课文。 2、按方位顺序写一段话，介绍你的教或房间。,