(精品教育)《用线条表现》课件
,用线条表现,感受生活和自然中的充满线感的图像,根据你的感觉,画画它们。,· 生 活 中 的 线,那么你们还能想到那些线或者和线有关系的东西呢,各种不同的线,线的性质:,线的主要性质是长度,具有方向感和运动感。在造型上,可以通过线的粗细、曲直、刚柔、浓淡、断续、闭合等变化,表达情感、限定形状,表现质地和描绘阴影等。,其实在自然和生活中存在着各种各样的线条,艺术家从中获得灵感,画出了形态各异、丰富多变的线条。,瞧瞧他们的杰作,阮修沽酒图轴 陈洪绶(明代),兰花图 文彭(明代),线是最基本的视觉传达和交流的手段之一,在原始美术、儿童美术和民间美术中运用非常广泛,中国历代画家更是将线条作为自己的基本造型手段,并由此形成了中国传统绘画独特的造型特征。,和平的面容 毕加索(西班牙),星空 梵·高(荷兰),要求:,尝试用不同的线条表现手的不同触感。 说说画面触感的形成,与线条的哪些因素有关?,线的表现效果由以下因素决定:,形态 色彩 质感 线的组合形式,将你对线的感受,如:稳重的、狂躁的、温和的、纤细的、粗犷的、漫无目的的等,选择合适的词语填在书的括号中。,学生作品,线条柔和细腻,线条粗犷,线条柔而软,线条 在设计中的运用,练习要求:,1.用不同的线条组合,表现鲨鱼和小金鱼,力求表现出你对它们的不同感觉。 2. 画一组抽象线条,尽量恰当地表现出自己的欢快、轻松或者生气、烦恼时的不同心情。,课堂小结,通过学习,我们对线的表现形式和实际运用都有了一定了解。那么,请同学们课后也多多关注线在生活中的运用,发现更多线的表现形式,发现它们的美。,