化学人教版九年级上册多功能瓶的妙用

多功能瓶的妙用,中考复习,苏 鹏 作 者,1,2,3,练习,1、（若是CO2）要求气体： 进 出； 气体进入后先集中在装置的： （上部/下部）,2、(若是H2)要求气体： 进 出； 气体进入后先集中在装置的： （上部/下部）,根据空气的流向用一个集气瓶收集气体可以叫 什么方法？,1、贮气（气体收集装置）,a,b,下部,b,a,上部,排空气法（向上排空气和向下排空气法）,下一页,返回,收集气体 ： 进 出；气体进入后先集中在 装置的 。（上部/下部）,问：装水量有什么要求？,相对于排空气法有什么优点？,1、贮气（气体收集装置）,a,b,上部,返回,根据空气的流向用一个集气瓶收集气体可以叫什么方法？,排水集气法,如果要收集的气体溶于水怎么办？,集气瓶内装有吸收杂质的液体，混合气从 端进 端出,a,b,2、洗气（除杂质）,提示 除杂质要求： 不增、不减、 除尽,拓展1,为了除去N2中混有的少量的CO2和水蒸气，两位同学将混合气体分别通过下面两个装置，最后得到的气体分别是什么？,拓展2,提示,提示,浓硫酸具有吸水性，属物理性质 同时也具有脱水性，属化学性质 氢氧化钠能与非金属氧化物反应， 二氧化碳属于？！,返回,锌粒,盐酸,实验室用稀盐酸与锌粒反应制取H2，现欲获得纯度较高的H2 ，应该在A、B瓶中分别装什么液体？如果将锌粒换成碳酸钙制取二氧化碳呢？,A,B,( ),( ),提示：盐酸具有挥发性,返回,提示：长颈漏斗下端管口？它还可用什么代替,气体应该从 导管进入，水从 排出， 应该在 导管接一个 。 气体体积等于 。,a,b,a,量筒,排出水的体积,3、量气（测量气体的体积）,返回,提示：所制气体的体积切不可超过量筒的测量范围；量筒的使用,拓展：如果要测量的气体溶于水怎么办？,1、下图中，除去氢气中二氧化碳(箭头代表通气方向)， 正确的一项是 （ ）,练习：,A B C D,下一题,A,B,C,D,由a通进， 收集氢气,由b通进， 收集二氧化碳,利用量筒测出收集气体的体积,用锌粒和盐酸制取氢气,2、下图四个装置的功能正确的是 （ ）,下一题,3、实验室用锌和盐酸反应来制取的氢气中常常混有少量的HCl气体和水蒸气，现用下面的装置除去HCl气体和水蒸气，并验证是否除尽，装置导管如何连接？,浓,（ ） （ ） E F （ ） （ ）（ ） ( ),B,A,D,C,G,H,下一题,4、甲、乙两同学利用下面装置测定铜和氧化铜的混合物中铜元素的质量分数。回答问题： A中可观察到的现象 ，化学方程式 。 B装置作用 ；C装置作用 。,下一题,CaCO3,盐酸,5、综合题：求碳酸钙的质量分数。,1）请设计方案： 提示：可使用稀盐酸与碳酸钙制二氧化碳，提供器材与药品：锥形瓶， 过量稀盐酸与10g碳酸钙，三个多功瓶，量筒。 2）计算碳酸钙的质量分数： 若测得所制CO2体积为2.02L，求碳酸钙的质量分数。 提示：可根据m = V,先求出CO2的质量（保留两位小数）再计算。,多功能瓶,小结：,谢谢！,