幼儿园小班教案《鱼刺卡喉咙》含反思《小班安全教案》.doc

幼儿园小班教案《鱼刺卡喉咙》含反思《小班安全教案》姓名：__________指导：__________日期：__________幼儿园小班教案《鱼刺卡喉咙》含反思《小班安全教案》 小班教案《鱼刺卡喉咙》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿理解词：“细嚼慢咽”，让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园小班《鱼刺卡喉咙》含反思教案吧 活动目标： 1、让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法 2、理解词：“细嚼慢咽” 3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力 4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯 活动准备： 教学挂图《吃东西的时候》，操作卡片《吃东西的时候》（一）、（二）、（三） 活动过程： 1、讲故事，让幼儿根据已有生活经验想象小动物们发生事故的原因 （1）讲故事的前半段 熊猫妈妈的医院今天可忙了，刚送走了一位病人，又来了一歌猫妈妈带着小猫来了见小猫难受的样子，熊猫医生关心地问：“小猫，你哪儿不舒服？”小猫指指喉咙说不出话来，熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说：“张开嘴，让我瞧瞧。

熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头，打开手电筒一照，看见一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间熊猫医生正要用镊子取出鱼刺，听见了小狗汪汪地叫着跑了过来，它不停地咳嗽，说是被骨头呛着了熊猫医生赶紧帮助它们取出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头熊猫医生奇怪地问：“小猫、小狗，你们怎么会被鱼刺卡住，被骨头呛着呢？······” （2）请幼儿看操作卡片（一）、(二)，提问，讨论： 1、小猫为什么会被鱼刺卡住？ 2、谁来熊猫医院看病？ 3、小狗为什么会被小骨头呛着呢？ （3）讲故事的后半部分 ······猫妈妈说：“今天小羊过生日，它为好朋友们准备了许多它们喜欢吃的东西，朋友们非常高兴，就一边吃一边唱呀，说呀，玩呀，结果被鱼刺卡住了，被小骨头呛着了熊猫医生对小猫、小狗说：“吃东西的时候要特别小心，不能边吃边玩吃到嘴里的东西要细嚼慢咽，不要着急，记住了吧？”小猫、小狗记住了熊猫医生的话，又高高兴兴地参加小羊的生日祝贺会了 帮助幼儿理解词语：细嚼慢咽 2、了解安全进餐的方法，初步学习吃鱼吃蛋黄等的正确方法 （1）请幼儿看挂图：熊猫医生提醒小猫、小狗在吃东西时要注意什么？为什么？我们小朋友应该怎样做?怎样吃煮鸡蛋的蛋黄？ 小结：熊猫医生提醒提醒小猫、小狗在吃东西时不能边吃边说边玩，吃到嘴里的饭菜应细细地嚼烂，慢慢地咽下，不能着急。

如果边吃边玩或一口吃下蛋黄，容易被卡住或呛着我们小朋友也应该这样做 （2）教师：鱼是我们小朋友喜欢吃的食物，但是它的身上有许多鱼刺，怎样吃鱼就不会被鱼刺卡住呢？ 小结：在吃鱼的时候，要把能看见的鱼刺先取出，然后吃进嘴里，当你感觉还有鱼刺时，要慢慢吐出饭和鱼不混在一起吃，便于取出鱼刺 （3）学习短小儿歌 吃鱼要注意， 安全是第一， 吃鱼不吃饭， 吃饭不吃鱼 活动反思： 教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿让幼儿在欣赏故事的同时，感受到其中的快乐同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐第 4 页 共 4 页。