党委书记2019年春季开学工作会议讲话稿
17页1、党委书记2019年春季开学工作会议讲话稿同志们:刚才,张校长总结了2018年学校工作和寒假工作情况,全面部署了2019年学校教学科研等中心工作,问题准、方向明、任务清、措施实,我完全赞同。各部门、各单位要认真传达学习,深刻领会,深入谋划推进本单位2019年工作。过去的2018年,学校成功召开了陕西理工大学第一届党代会,迎来建校60周年华诞和灾后重建10周年,助力脱贫攻坚也工作取得阶段性成果。一年来,我们顺势而为,抢抓机遇,在全校师生员工的共同努力下,学校各方面工作都取得了新的成绩。在此,我代表学校党委、行政,对各级领导干部和广大教职员工为学校各项事业发展所付出的辛勤努力和做出的突出成绩,表示衷心的感谢和深深的敬意!今年是中华人民共和国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年,是深入贯彻落实全国、全省教育大会精神的开局之年,加快推进学校事业发展意义重大。学校历经60年改革发展,今年又步入新的征程,甲子从头又一新。2019年,我们要坚持全力奔跑,追逐建设高水平应用型大学之梦。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指针,深入贯彻落实全国、全省教育大会精神,以推进
2、一流学科、一流专业建设为核心,强化内涵与特色发展,深化教育教学改革,加快教育信息化建设,推动学校高质量发展,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。为推动学校发展,做好2019年工作,我讲3个问题。然后再通报2018年校领导班子民主生活会情况。第一个是关于深化内涵式发展的问题。今天讲内涵发展,主要目的是让同志们综合分析世情、国情、省情、校情和经济社会发展情势,结合高等教育改革发展趋势,持续深入思考、深化学校高质量发展的问题。教育部2019年工作要点上周公布了,相信很多同志已经研读了,从中我们一定看到了“关于深化高等教育内涵式发展”的任务措施,专门讲高等教育的内涵发展作以强调。对比2018年的工作要点,提法是“扎实推进教育内涵式发展”,虽然只是“推进”和“深化”两个词语的不同,但却反映了在推动“内涵式发展”上行动要求的逐步深入。“教育是国之大计,党之大计”,“高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志”,“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业”。党的十九大报告明确提出,加快一流大学和一流
3、学科建设,实现高等教育内涵式发展。十八大以来,党和国家一系列重大决策部署和出台的关于高等教育发展的政策文件等,都突显了内涵发展的实现目标和要求。改革开放四十年来,我国高等教育不仅实现了由“相对落后”到“规模第一”的伟大变革,而且实现了由“规模扩张”到“内涵提升”的巨大转变。我国的高等教育正在从大众化阶段向普及化阶段迈进,普及化阶段的教育观念、教育功能、教学内容与形式、管理模式、学术标准等特点变化,也将对高等教育提出严峻挑战。这种挑战就是实现高质量发展,实现内涵式发展。60年来,我们与时代同向同行,历经精英教育和大众化教育阶段,完成了办学规模扩张,实现了跨越发展,取得了显著办学成绩。进入新时代,内涵提升成为高等教育发展新的主题。学校的办学规模在当前和今后一段时期内,不会再有大幅度扩增,强化内涵建设、练好“内功”,将是我们的工作方向,“高质量”将是工作主基调。对标新要求,审视自己,我们与实现内涵式发展要求还有差距。目前学校发展中存在的主要矛盾和问题,一是人才培养能力与培养水平与经济社会发展和市场需求还有差距;二是学科实力、科研水平、师资整体水平、高层次人才储备等与高水平大学建设要求还有差距
4、;三是服务社会能力与地方社会需求还有差距;四是治理体系与治理能力建设水平与有效保证学校高质量发展要求还有差距;五是办学条件、基本设施与学生需求、家长期望还有差距,这个问题虽然是外延式发展范畴,但却影响着学校声誉,制约着内涵建设;等等。这些矛盾和问题,制约着学校发展,虽然不是一朝一夕能解决的事,但希望同志们能以“功成不必在我”的胸怀,“功成必定有我”的担当,把抓内涵建设固化在头脑中,落实在行动中。面对“前甩后追”的局面,我们要全力“追赶超越”,再不开足马力,怕是要掉队了。大家也都了解到,现在一些民办院校,招生工作都是由校领导带队,分片包干到各中学做招生宣传工作。招生压力以后会越来越大,高校之间的竞争也会越来越激烈。想以不变应万变,只有靠质量求生存。广大教职员工尤其是领导干部,一定要学会超前思维、未雨绸缪,要有危机意识、生存意识和发展意识。深化学校内涵发展,我们要从以下方面着手去抓。一是落实立德树人根本任务,努力培养时代新人。十年树木,百年树人。坚持立德树人是我们的根本任务,这是内涵式发展之魂,不能动摇。我们要努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,形成更高水平的人才培养体系。
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