2019年考研政治课件强化阶段——思修法基 共7课（174课件）

1、2019年考研政治强化课程目录 思修法基目录 思修法基 第20课 人生理想 思修法基 第21课 中国精神 思修法基 第22课 人生观与人生价值 思修法基 第23课 道德传承与实践 思修法基 第24课 遵守道德规范 锤炼高尚品格 思修法基 第25课 法治精神与法治体系 思修法基 第26课 践行社会主义核心价值观,2019考研政治强化课程 思修法基,新浪微博：考研政治XXX 配套教材：考研政治核心考案(增补),2019考研政治强化课程 思修法基,新浪微博：考研政治XXX 配套教材：考研政治核心考案,第二十课 理想信念,思想道德与法律,思想道德与法律的关系： 第一，中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律体系提供价值基础； 第二，中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障； 第三，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。,考点1,社会主义核心价值观的基本内容,党的十八大明确提出了培育和践行社会主义核心价值观的根本任务，强调要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这12个范畴凝练、概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公

2、民的价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。 社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，体现了社会主义本质要求,考点2,培育和践行社会主义核心价值观的重大意义,(1)实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑。 (2)协调推进“四个全面”战略布局的精神动力。 (3)引导大学生进德修业、成长成才的根本指针。,考点3,理想信念的含义、特征与作用,理想的含义：理想作为一种社会意识和精神现象，是人类社会实践的产物。理想是人们在实践中形成的、 有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。,考点4,理想信念的含义、特征与作用,理想的特点： 1.理想带有时代的烙印。在阶级社会中，还必然带着特定阶级的烙印。 2.理想源于现实，又超越现实。 3.理想是多方面和多类型的。从性质上划分，有科学理想和非科学理想；从时序上划分，有长远理想和近期理想等；从主体上划分，有个人理想和社会理想等；从内容上划分，有社会政治理想、道德理想、职业理想和生

3、活理想等。 4.理想不仅具有现实性，而且具有预见性。一方面，理想是人们一定社会实践的产物，同时它又超越了今天的实践;另一方面，理想必须通过人们的实践活动才能实现，同时它又指明了进一步实践的方向。,考点4,例题（单选）,理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。理想源于现实，又超越现实，在现实中有多种类型。从层次上划分，理想有 个人理想和社会理想 道德理想和政治理想 生活理想和职业理想 崇高理想和一般理想,理想信念的含义、特征与作用,信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。 信念具有高于一般认识的稳定性，人们的某种信念一旦形成，就不会轻易改变。然而信念的稳定性也不是绝对的，科学的信念必然会随着客观实际的改变而与时俱进，不断充实、调整和完善 信念有不同的内涵，也有不同的层次。其中，高层次的信念决定着低层次的信念，低层次的信念服从于高层次的信念；由于最高层次的信念具有最大的统摄力，因而它就代表了一个人的基本社会信仰。信仰是信念最集中、最高的表现形式。 理想是信念的根据和前提，信念则是理想实现的重要保障。,考点4,理想信念的含义、特征与作用,理想信念的作用 1.指引人生的奋斗目标。 2.

4、提供人生的前进动力。 3.提高人生的精神境界。,考点4,确立马克思主义的科学信仰,科学的 因为它揭示了人类社会的发展规律 崇高的 因为它以解放全人类为己任 具有持久生命力 因为它与时俱进 实践的 因为它以改造世界为己任,考点5,例题（单选）,在马克思的墓碑上，有一段这样的话：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”，这说明 马克思主义是科学的 马克思主义是崇高的 马克思主义是具有持久生命力的 马克思主义是实践的,树立中国特色社会主义的共同理想,建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想 1.坚定对中国共产党的信任 2.坚定走中国特色社会主义道路的信念 3.坚定实现中华民族伟大复兴的信心,考点6,正确理解理想和现实的关系,现实是理想的基础，理想是未来的现实。一方面，现实中包含着理想的因素，孕育着理想。在一定条件下，现实必定要转化为理想；另一方面，理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包含着由理想转化为现实的条件。在一定条件下，理想可以转化成未来的现实。 艰苦奋斗是实现理想的重要条件,考点7,坚持个人理想与社会理想的统一,

5、1.社会理想规定、指引着个人理想。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才可能变为现实。 2.社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华。社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华。社会是个人的联合体，社会理想与个人理想密不可分。社会理想不是凭空产生的，也不是由外在力量强加的，而是建立在众人个人理想基础之上的，是对社会成员个人理想的凝练和升华。,考点8,在实现中国梦的实践中放飞青春梦想,1.立志当高远。 2.立志做大事。 3.立志须躬行。 4.伟大出自平凡。,考点9,下节课再见,2019考研政治强化课程 思修法基,新浪微博：考研政治XXX 配套教材：考研政治核心考案,第二十一课 中国精神,重精神是中华民族的优秀传统,1.中华民族崇尚精神的优秀传统，首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上 2.中华民族崇尚精神的优秀传统，还表现为中国古人对理想的不懈追求 3.中华民族崇尚精神的优秀传统，也表现在对道德修养和道德教化的重视上 4.中华民族崇尚精神的优秀传统，亦表现为重视人生境界和理想人格 5.中国共产党是中华民族优秀传统的忠实

6、继承者和坚定弘扬者,考点10,中国精神是兴国强国之魂,（1）实现民族复兴的精神引领。 （2）凝聚中国力量的精神纽带。 （3）提升综合国力的重要保证。,考点11,中国精神是民族精神和时代精神的统一,民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力，是时代精神形成的重要基础和依托； 时代精神则是民族精神的时代性体现，牵引着民族精神的发展方向，并赋予民族精神以时代内涵。 一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神。同时，一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融入民族精神之中。,考点12,民族精神的基本内容,历史表明，爱国主义是贯穿中国历史发展的一条主线，是各族人民共同的精神支柱。在五千多年的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。,考点13,爱国主义及其时代价值,内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心,考点14,爱国主义的科学内

7、涵,考点14,爱国主义的科学内涵,基本特征： 1.爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史时代和文化背景下产生的爱国主义，具有不同的内涵 2.爱国主义随着国家的产生而产生，随着国家的发展而发展。 3.在阶级社会中，爱国主义具有阶级性，不同的阶级对待祖国的感情，既有一致的方面，也有差异的方面，甚至有对立的方面,考点14,爱国主义的科学内涵,1.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 2.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 3.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉,考点14,爱国主义与经济全球化,经济全球化背景下仍然要弘扬爱国主义的必要性： 在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。 在经济全球化背景下，发展中国家在获益的同 时，也要面对经济、政治和文化等多方面的挑战。西方发达国家利用经济、科技和军事等方面 的优势，竭力输出自己的政治观、价值观、文化观和生活方式，力图主导经济全球化进程，把 发展中国家纳入西方的发展模式和发展轨道。在这种情况下，更需要大力弘扬爱国主义，维护 本国、本民族的利益。,考点15,爱国主义与经济全球化,经济全球化是一把双刃剑

8、，既是机遇，更是挑战。现实情况表明，经济全球化背景下，发展中国家在获益的同时，也要面对经济、政治和文化等多方面的挑战。,考点15,爱国主义与经济全球化,经济全球化与当代大学生的爱国主义： 1.人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别 2.科学没有国界，但科学家有祖国 3. 经济全球化是世界经济发展的必然趋势，但不等于全球政治、文化一体化。在参与经济全球化的过程中，一定要保持清醒的认识，既充分利用经济全球 化所提供的机遇发展自己，又坚决维护国家的主权和尊严，按照本国国情发展自己的政治制度 和民族文化。,考点15,例题（多选）,1955 年，钱学森冲破重重阻力，回到祖国。当有人问他为什么回国时，他说：“鸦片战争近百年来革命先烈为了强国梦，献出了宝贵的生命，血沃中华热土。我只能追随先烈的足迹。在千万般艰险中，探索追求，不顾及其他，再看看共和国的缔造者和建设者们，在百废待兴的贫瘠土地上，盯住国内的贫穷，国外的封锁，经过多少个风风雨雨的春秋，让一个社会主义新中国屹立于世界东方。想到这些，还有什么个人利益不能丢弃呢？”钱学森发自肺腑的言语，对我们在新时期弘扬爱国对我们在新时期弘扬爱国主义精神

9、的启示是（ ） A.科学没有国界，但科学家有祖国 B.个人的理想要与国家命运、民族命运相结合 C.爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性 D.爱国主义是爱国情感，爱国思想和爱国行为的高度统一,爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一,考点16,做忠诚的爱国者,1.推进祖国统一 2.促进民族团结 3.增强国家安全意识：当前，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。,考点17,时代精神及其主要体现,改革开放30 多年来，党带领人民在继承和弘扬伟大民族精神的基础上，立足新的时代条件，赋予民族精神以新的时代内涵，形成了以改革创新为核心的时代精神。,考点18,改革创新的重要意义,改革是全面的改革，既包括经济体制改革，也包括政治体制、文化体制、社会体制以及其他方面的改革；创新也是全面的创新，既包括理论创新，也包括制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。在当代中国，社会发展离不开改革创新，改革创新是社会发展的重要动力。 1.进一步解放和发展生产力的必然要求。 2.全面深化改革、推动经济社会全面发展的重要条件。 3.建设社会主义创新型国家的迫切需要。,考点19,做改革创新的实践者,1.树立改革创新的自觉意识 2.培养改革创新的责任感 3.增强改革创新的能力本领,考点20,下节课再见,2019考研政治强化课程 思修法基,新浪微博：考研政治XXX 配套教材：考研政治核心考案,第二十二课 人生观与人生价值,人生与人生观,人生观是人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。因此，有什么样的人生观就会有什么样的人生。 人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现，是世界观的重要组成部分。 同时，人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。,考点21,人生观的主要内容,人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有

《2019年考研政治课件强化阶段——思修法基 共7课（174课件）》由会员wei****017分享，可在线阅读，更多相关《2019年考研政治课件强化阶段——思修法基 共7课（174课件）》请在金锄头文库上搜索。