齐白石画蝌蚪的启示
1页齐白石画蝌蚪的启示齐白石画蝌蚪的启示1952 年的一天,作家老舍登门拜访年已 92 岁的画家齐白石,一见面,老舍就出了个“蛙声十里出山泉“的题目,请齐白石画一幅画。“蛙声十里“是听觉形象,要用视觉绘画来引起人们的听觉感受,确是个难题。数日后,齐白石画成了,老舍急不可耐地展开一看,不禁拍案叫绝。原来,齐白石老人并没有去画那些鼓腮鸣叫的青蛙,而是在远处淡抹了几座青山,近处勾画了片片乱石,一股清泉从溪间泻出,几只活泼可爱的小蝌蚪在水中浮游,画面水乳交融,维妙维肖地表现了画题的意境。虽然画面上看不见一只青蛙,却使人隐隐如闻远处的蛙声。写文章亦是如此,有的时候直抒意境并没有“曲抒“的效果好。课文中有很多这方面的例子,例如记金华的双龙洞中有一段“孔隙狭窄“的描写,作者没有直接交待孔隙的尺寸大小,而是用游客如何通过孔隙的描写来说明:作者“独个儿仰卧在小船里“,“后脑到肩背,到臂部,到脚根,没有一处不贴着船底“船的两头都系着绳子“,小船的进出全靠管理人员在两头拉绳子,小船进洞了,作者“感觉左右和上方的山石似乎都在朝自己挤压过来“如果“把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子“。读来如临其境,倍感孔隙的狭小。 有位小朋友写夏阳 ,他只选取了“小狗张大嘴巴,伸出长舌头喘气“和“群蝉嘶鸣“两个小镜头进行具体细致的描写,文中虽未提一个“热“字,却足以说明夏天太阳的炽热。小朋友,如果让你写浓雾 、 巨石 ,你能用齐白石爷爷画蝌蚪的方法写出雾之浓,石之巨吗?(作者 唐继康 文刊中国写作报2000 年 4 月 5 日第二版;湖南少年作文辅导2001 年 12 期第 75 页)
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