2018年二级建造师 市政公用工程管理与实务 必背知识点 肖老师点题资料
17页1、二级建造师 市政公用工程管理与实务 必背知识点准国家注册二级建造师 精心整理这些都是肖国祥市政讲课过程中强调必背的知识点,出在案例题中的可能极大。肖老师冲刺课题上最后给的。希望对各位朋友有用,也祝大家逢考必过。第一部分:道路第一部分:道路一、路基、路面、垫层、基层、面层的性能要求:路基(路基(2 2 个):整体性和变形量个):整体性和变形量路面(路面(6 6 个):平整度、承载能力、温度稳定性、抗滑能力、个):平整度、承载能力、温度稳定性、抗滑能力、透水性、噪声量。透水性、噪声量。垫层:水稳定性必须要好。基层:足够的、均匀一致的强度和刚度,沥青类面层下的基层应具有足够的水稳定性。面层(5 个):强度、刚度、耐磨、不透水和高低温稳定性,表面层还应具有平整度和粗糙度。二、路基施工程序准备工作-修建小型构筑物与埋设地下管线(先地下后地上,先深后浅)-路基土石方工程-质量检查与验收三、影响石灰土结构强度的主要因素:土质、灰质、石灰剂量、含水量、密实度、石灰土的龄期、养护条件四、施工方案的确定应综合考虑以下四方面的原则:1、各施工工序之间客观上存在的工艺顺序必须遵守;2、采用的施工方法、工程机械
2、必须与施工顺序协调一致;3、满足施工质量和施工安全的基本要求4、应考虑工艺间隔和季节性施工的要求五、施工顺序应以下列原则来确定:1、必须符合工艺要求2、应与投入的施工机具相适应3、必须保证施工质量的要求4、应充分考虑水温、地质、气象等因素对施工的影响5、优先考虑关键工程进度工期要求6、施工的连续性、协调性、均衡性、经济性等组织要求7、考虑安全生产的要求六、质量计划的内容(项目经理主持编制)1、编制依据2、项目概况3、质量目标4、组织机构5、质量控制及管理组织协调的系统描述6、必要的质量控制手段、施工过程、检验和试验程序等7、确定关键工序和特殊过程及作业指导书8、与施工阶段相适应的检验、试验、测量、验证要求9、更改和完善质量计划的程序10、必要的记录七、试验路段的长度应根据实验目的确定,通常为 100-200m,并应选在正线上铺筑,试验段应包括下列试验内容:1、检验各种接卸的类型、数量及组合方式是否匹配2、通过试拌确定拌和机的操作工艺,考察计算机的控制及打印装置的可信度。3、通过试铺确定透层油的喷洒方式和效果,摊铺、压实工艺,确定松铺系数等4、验证沥青混合料生产配合比设计,提出生产用的标
3、准配合比和最佳沥青用量。八、沥青路面施工质量厚度的检测项目有:压实度、厚度、弯沉值、平整度、宽度、中线高程与偏位、横坡、井框与路面高差、抗滑等十项,其中压实度、弯沉值、厚度是主控项目。第二部分:桥梁第二部分:桥梁一、预拱度的计算要考虑:1、卸架后上部结构本身及活载一半所产生的竖向挠度;2、支架在荷载作用下的弹性压缩3、支架在荷载作用下的非弹性压缩4、支架基底在荷载作用下的非弹性沉陷5、由混凝土收缩及温度变化而引起的挠度二、悬浇梁体一般要分四大部分浇筑:1、墩顶梁段(0 号块)2、0 号块两侧对称悬浇梁段3、边孔支架现浇梁段4、主梁跨中合龙段三、基坑工程的监测分为:坑周土体变位监测、围护结构变形量测及内力量测、支撑结构轴力量测、土压力量测、地下水位及孔隙水压力量测、相邻建筑物及地下管线隧道等保护对象的变形量测。四、停止盾构掘进的几种情况:1、盾构前方地层发生坍塌或遇到障碍2、盾构本身滚动角不小于 33、盾构轴线偏离隧道轴线不小于 50mm4、盾构推力与预计值相差较大;5、管片严重开裂或严重错台6、壁后注浆系统发生故障无法注浆7、盾构掘进扭矩发生异常波动8、动力系统、密封系统、控制系统等发
4、生障碍五、采用管棚超前支护的场合1、穿越铁路修建地下工程2、穿越地下和地面结构修建地下工程3、修建大断面地下工程4、隧道洞口段施工5、通过断层破碎带等特殊底层6、特殊地段。六、施工进度计划编制的一般步骤为:1、确定施工过程2、计算工程量3、确定劳动量和机械台班数4、确定各施工过程的作业天数5、编制施工进度计划6、编制主要工种劳动力需要量计划及施工机械、周转材料、主材、构建、加工品等的需要量计划七、施工平面图的设计步骤为:1、收集分析研究原始资料2、确定搅拌站、仓库和材料、构件堆场的位置及尺寸3、布置运输道路4、布置生产、生活用临时设施5、布置临时给排水、用电官网6、布置安全、消防设施第三部分:城市管道工程第三部分:城市管道工程一、确定顶管工作坑位置时的考虑因素1、根据管线设计情况确定,如排水管线可选在检查井处2、单向顶进时,应选在管道下游段,以利排水3、考虑地形和土质情况,有无可利用的原土后背等4、工作坑要与被穿越的建筑物有一定的安全距离5、便于清运挖掘出来的泥土和有堆放管材、工具设备的场所6、距水源、电源较近7、不宜设置在工厂企业、里弄出口处及高压线下方二、 焊接施工方案的内容1、母
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