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村干部理论学习制度

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  • 卖家[上传人]:wt****50
  • 文档编号:37854820
  • 上传时间:2018-04-23
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    • 1高岭村村干部理论学习制度为切实加强村干部的理论学习,建立村干部理论学习的长效机制,促进村干部理论学习的制度化、经常化,进一步提高村干部的思想觉悟和理论水平,增强村干部运用科学理论解决实际问题的能力,特制定本制度。一、理论学习的内容(一)深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观,学习党章以及各个时期党的路线、方针、政策。(二)把党风廉政建设做为学习重点,对村干部进行党的基础知识教育、党的宗旨教育、党纪教育、革命传统教育、形势政策教育等。(三)面对新形势、新任务,组织干部学习现代的科技、教育、管理、法律等知识,不断提高村干部的服务能力和水平。(四)学习精神文明建设的相关内容,学习三个文明协调发展的内容以及文明创建工作的相关要求。二、理论学习形式(一)带头学习。村干部要带头学习理论,要根据不同时期党建工作的需要,组织学习新的理论和新的知识。(二)集中学习。每月至少集中学习一次,根据学习计划,结合中心工作开展学习,并采取学习文件、问题讨论、党课教育、警示教育等多种学习形式。(三)自学。在集中学习的基础上,大力提倡自学,广泛开展2读书活动,通过写读书笔记、心得体会等形式,不断提高学习效果。三、时间安排(一)每月集中学习一次。(二)每年进行一次党课教育。四、学习要求(一)要把政治理论学习、业务知识积累、党性锻炼修养紧密结合起来,坚持理论联系实际,突出重点,注重实效。(二)要把理论学习与个人的思想实际结合起来,通过学习,提高思想觉悟和理论水平,增强宗旨意识。(三)建立考勤登记制度,严格学习纪律。不得无故缺席,因故不能参加学习的,要事先请假,事后要及时补课。(四)认真撰写学习笔记和心得体会,做学习的表率,以自己的实际行动来进行理论学习。(五)定期检查学习活动的落实情况,提升村干部理论学习的效果。

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