物理:3.3《摩擦力》学案(新人教版必修1) (2)
5页1、3.3 摩擦力班级_姓名_学号_ 学习目标学习目标: 1知道滑动摩擦产生的条件,会正确判断滑动摩擦力的方向。2会用公式 F=FN计算滑动摩擦力的大小,知道影响动摩擦因数的大小因 素。3知道静摩擦力的产生条件,能判断静摩擦力的有无以及大小和方向。4理解最大静摩擦力。能根据二力平衡条件确定静摩擦力的大小。 学习重点学习重点:1滑动摩擦力产生的条件及规律,并会用F摩FN解决具体问题。 2静摩擦力产生的条件及规律,正确理解最大静摩擦力的概念。 学习难点学习难点:1正压力FN的确定。2静摩擦力的有无、大小的判定。 主要内容主要内容: 一、摩擦力一、摩擦力 一个物体在另一个物体上滑动时,或者在另一个物体上有滑动的趋势时我 们会感到它们之间有相互阻碍的作用,这就是摩擦,这种情况下产生力我们就 称为摩擦力摩擦力。固体、液体、气体的接触面上都会有摩擦作用。 二、滑动摩擦力二、滑动摩擦力1产生:一个物体在另一个物体表面上相对于另一个物体发生相对滑动时, 另一个物体阻碍它相对滑动阻碍它相对滑动的力称为滑动摩擦力。2产生条件:相互接触、相互挤压、相对运动、表面粗糙。两个物体直接接触、相互挤压有弹力产生。摩擦力
2、与弹力一样属接触作用力,但两个物体直接接触并不挤压就不会出现 摩擦力。挤压的效果是有压力产生。压力就是一个物体对另一个物体表面的 垂直作用力,也叫正压力,压力属弹力,可依上一节有关弹力的知识判断有 无压力产生。接触面粗糙。当一个物体沿另一物体表面滑动时,接触面粗糙,各凹凸不平 的部分互相啮合,形成阻碍相对运动的力,即为摩擦力。凡题中写明“接 触面光滑” 、 “光滑小球”等,统统不考虑摩擦力(“光滑”是一个理想化模 型)。接触面上发生相对运动。特别注意:“相对运动”与“物体运动”不是同一概念, “相对运动”是指 受力物体相对于施力物体(以施力物体为参照物)的位置发生了改变;而“物 体的运动”一般指物体相对地面的位置发生了改变。3方向:总与接触面相切,且与相对运动相对运动方向相反。这里的“相对”是指相互接触发生摩擦的物体,而不是相对别的物体。滑动 摩擦力的方向跟物体的相对运动的方向相反,但并非一定与物体的运动方向 相反。 【例一】如图,某时刻木块正在以 3m/s 的速度在以 5m/s 速度向右传送的传送 带上向右运动,试判断:(1)木块的运动方向。(2)木块相对于传送带的运动方向。(3)木
3、块所受滑动摩擦力的方向。4大小:与压力成正比 FFN压力 FN与重力 G 是两种不同性质的力,它们在大小上可以相等,也 可以不等,也可以毫无关系,用力将物块压在竖直墙上且让物块沿 墙面下滑,物块与墙面间的压力就与物块重力无关,不要一提到压 力,就联想到放在水平地面上的物体,认为物体对支承面的压力的 大小一定等于物体的重力。 是比例常数,称为动摩擦因数,没有单位,只有大小,数值与相互 接触的_、接触面的_程度有关。在通常情况下,1。计算公式表明:滑动摩擦力 F 的大小只由 和 FN共同决定,跟物体 的运动情况、接触面的大小等无关。5滑动摩擦力的作用点:在两个物体的接触面上的受力物体上。【例二】在东北的林场中,冬季常用马拉的雪橇运木材,雪橇有两个与冰面接触 的钢制滑板如果冰面是水平的,雪橇和所装的木材的总质量是 5.0t(吨) ,滑 板与冰面间的动摩擦因数是 0.027,马要在水平方向上用多大的力才能拉着雪橇 在冰道上匀速前进?问题:1. 相对运动和运动有什么区别?请举例说明。2压力 FN的值一定等于物体的重力吗?请举例说明。3滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积有关吗?4滑动摩擦力的大小跟
4、物体间相对运动的速度有关吗?三、静摩擦力三、静摩擦力1产生:两个物体满足产生摩擦力的条件,有相对运动趋势时,物体间所产 生的阻碍相对运动趋势的力叫静摩擦力。2产生条件: 两物体直接接触、相互挤压有弹力产生;接触面粗糙;两物体保持相对静止但有相对运动趋势。所谓“相对运动趋势” ,就是说假设没有静摩擦力的存在,物体间就会发生相 对运动。比如物体静止在斜面上就是由于有静摩擦力存在;如果接触面光 滑没有静摩擦力,则由于重力的作用,物体会沿斜面下滑。 跟滑动摩擦力条件的区别是:跟滑动摩擦力条件的区别是:3大小:两物体间实际发生的静摩擦力 F 在零和最大静摩擦力 Fmax之间 0FFmax 实际大小可根据二力平衡条件判断。4方向:总跟接触面相切,与相对运动趋势相反所谓“相对运动趋势的方向” ,是指假设接触面光滑时,物体将要发生的相 对运动的方向。比如物体静止在粗糙斜面上,假没没有摩擦,物体将沿斜面 下滑,即物体静止时相对(斜面)运动趋势的方向是沿斜面向下,则物体所受 静摩擦力的方向沿斜面向上,与物体相对运动趋势的方向相反。判断静摩擦力的方向可用假设法。其操作程序是:A选研究对象-受静摩擦力作用的物
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