室内设计方法论教学大纲
2页1、室内设计方法论室内设计方法论教学大纲教学大纲课程名称课程名称:中文名称 :室内设计方法论;英文名称:INTERIOR DESIGN 课程编码课程编码:061035 学学 分分:2 分 总总 学学 时时:48 学时 适应专业适应专业:艺术设计 第五学期 先修课程先修课程:建筑初步 建筑制图 执执 笔笔 人人:张琴 审审 订订 人人:王志 一、课程的性质、目的与任务一、课程的性质、目的与任务室内设计方法论是环境艺术设计专业的基础课程,本课程的任务,是在先修建筑课程的 基础上,依据建筑物的性质、所处环境、功能要求及相应标准与规范,运用技术手段和建 筑美学原理,创造功能合理、舒适优美,满足人们物质和精神生活需要的室内环境。通过 调研、分析、构思、图示表达、模型实验等环节的训练,初步掌握室内设计与研究的方法 和技能,为后续环境艺术设计课程学习打下基础。 二、教学基本要求二、教学基本要求 了解中外室内设计发展史,理解室内设计的内容、目的、定义、方法、原理。掌握室 内设计在现代生活中的运用。 三、教学内容三、教学内容 一:室内设计概论1、 室内设计基本概念;2、 室内设计的内容与方法:3、 室内设计
2、与艺术; 4、 室内设计与科学工程技术。 二:室内空间形式构图原理1、 视觉特征;2、 空间形式构成的规律;3、 形态与空间;4、 空间形式构成的法则:5、 空间形式构成的原理。三:室内人体工程学1、 人体工程学概论;2、人体工程分类;3、人体测量原理与应用:4、医学与人体工程;5、人体运动规律; 6、人体工程在工作与生活中的现象; 7、室内设计的人体工程运用。 四、学时分配四、学时分配 第一章:室内设计概论(16 学时) 第二章:室内空间形式构图原理(16 学时) 第三章:室内人体工程学(16 学时)五、大纲说明:五、大纲说明: 本大纲适用于环境艺术设计本科各专业。教学总时数为 48 学时。课堂教学以教学参考 书为参考材料,按照本大纲的内容进行教学。本课程宜安排在学生建筑初步、建筑制图、 等有关基础课程之后。 六、教学参考书目六、教学参考书目 1、 室内设计原理上、下册 来增祥、陆震纬编著 中国建筑工业出版社 2、 居室装修 朱仁普、李书才、高丕基、陈静勇主编 山西科学技术出版社 3、 世界住宅设计14 册,日森山和彦编著 张健、刘丹译 中国建筑工业出版 社 4、 室内陈设艺术设计 潘吾华主编 中国建筑工业出版社 5、 室内设计资料集 1 张倚缦、郑曙阳主编 中国建筑工业出版社 6、 室内设计资料集 2 张倚缦、潘吾华主编 中国建筑工业出版社 7、 装饰装修设计全书 薛健主编 中国建筑工业出版社
《室内设计方法论教学大纲》由会员wt****50分享,可在线阅读,更多相关《室内设计方法论教学大纲》请在金锄头文库上搜索。
高电压技术 第一章第四节 起始电压与气压的关系
风湿免疫病的新认识与新进展
频数分布表与频数分布直方图1
青岛版九上1.1《平行四边形及其性质》(1)
集团整体业务群的战略安排
金钱_共同面对的话题71171
重要有机物的制备
重性精神疾病的防治培训
酵母醇脱氢酶的提取及专一性测定
高二选修(溶液的酸碱性)2010hy
高二生物必修3《生态系统的物质循环》课件
高一数学集合的基本关系
陈-从梯子的倾斜程度谈起(2)
阿卡宁衍生物合成产物中乙酰胆碱酯酶抑制剂的筛选 -
课题1 海带中碘元素的分离及检验
说不尽的桥课件1
语法--英语词性分类及用法
记忆与知识的储存
解读“引起近视的其它原因”
计算机算法设计与分析(第3版)第2章
2023-08-15 5页
2023-07-18 2页
2023-04-07 5页
2023-04-06 4页
2023-04-06 3页
2023-04-06 4页
2023-04-06 3页
2023-04-06 3页
2023-04-06 2页
2023-04-06 2页