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什么是triz

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  • 卖家[上传人]:kms****20
  • 文档编号:37830199
  • 上传时间:2018-04-23
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    • 1、什么是什么是 TRIZ?TRIZ国内多翻译为“萃智”、“锐思”。翠智有萃取智慧的含义,似乎暗含着对前人成果的总结和集成。锐思有敏锐思维的含义,似乎暗含着对未来创新方法的思考。什么是 TRIZ 理论?它又如何有着如此大的神奇威力? TRIZ发明问题的解决理论,其拼写是由发明问题的解决理论(Theory of Inventive Problem Solving)俄语含义的单词首字母组成,在欧美国家也可缩写为 TIPS。其研究始于 1946 年,原苏联的大学、研究所和企业所组成的数百人的研究组织分析研究了世界近 250 万件发明专利,综合多个学科领域的原理、法则形成了 TRIZ 理论体系。其主要目的是研究人类进行发明创造、解决技术难题过程中所遵循的科学原理和法则。并将之归纳总结,形成能指导实际新产品开发的理论方法体系。运用这一理论,可大大加快人们创造发明的进程而且能得到高质量的创新产品。任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样,都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡的过程,是有规律可循的。人们如果掌握了这些规律,就能能动地进行产品设计并能预测产品的未来发展趋势。发明问题解决理论TRIZ

      2、 通过分析人类已有技术创新成果高水平发明专利,总结出技术系统发展进化的客观规律,并形成指导人们进行发明创新、解决工程问题的系统化的方法学体系。神奇的点金术神奇的点金术TRIZ冷战时期,美国为首的西方国家的特工与前苏联的克格勃曾经进行过无数次惊心动魄的间谍战,其中一次就是围绕被称为神奇的“点金术”展开的。因为美国、德国等西方国家惊异于前苏联在军事、工业等方面的创造能力,他们把创造这种奇迹的神秘武器称为“点金术”,可结果强大的克格勃使欧美国家只能望“术”兴叹。 这个“点金术”就是当前世界上著名的发明问题解决理论,被简称为 TRI,它是由前苏联发明家阿奇舒勒(G.S.Altshuller)在 1946 年创立的,后来阿奇舒勒也被尊称为 TRIZ 之父。1946 年,Altshuller 开始了发明问题解决理论的研究工作。当时 Altshuller 在前苏联里海海军的专利局工作,在处理世界各国著名的发明专利过程中,他总是考虑这样一个问题:当人们进行发明创造、解决技术难题时,是否有可遵循的科学方法和法则,从而能迅速地实现新的发明创造或解决技术难题呢?答案是肯定的!Altshuller 发现任何领

      3、域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样,都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡的过程,是有规律可循的。人们如果掌握了这些规律,就能能动地进行产品设计并能预测产品的未来发展趋势。1946 年,阿奇舒勒开始了发明问题解决理论的研究工作。以后数十年中,阿奇舒勒穷其毕生的精力致力于 TRIZ 理论的研究和完善。在他的领导下,前苏联的数十家研究机构、大学、企业组成了TRIZ 的研究团体,先后分析了全球近 250 万份高水平的发明专利,总结出各种技术发展进化遵循的规律模式,以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法则,建立一个由解决技术问题,实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系,并综合多学科领域的原理和法则,建立起 TRIZ 理论体系。 相对于传统的创新方法,比如试错法、头脑风暴法等,TRIZ 理论具有鲜明的特点和优势。它成功地揭示了创造发明的内在规律和原理,着力于澄清和强调系统中存在的矛盾,而不是逃避矛盾;它的最终目标是完全解决矛盾,获得最终的理想解,而不是采取折衷或者妥协的做法;它基于技术的发展演化规律研究整个设计与开发过程,而不再是随机的行为。 具体而言,TRIZ 理论主要包含

      4、以下创新设计问题解决工具:技术系统进化法则,物场分析法,发明问题标准解法,发明问题解决算法 ARIZ,技术矛盾解决矩阵,40 个创新原理,39 个工程技术特性,物理学、化学、几何学等工程学原理知识库等。这些工具为创新理论软件化提供了基础,从而为 TRIZ 的实际应用提供了条件。 实践证明,运用 TRIZ 理论,可大大加快人们创造发明的进程,而且能得到高质量的创新产品。它能够帮助我们系统的分析问题情境,快速发现问题本质或者矛盾,它能够准确确定问题探索方向,不会错过各种可能,而且它能够帮助我们突破思维障碍,打破思维定势,以新的视觉分析问题,进行逻辑性和非逻辑性的系统思维,还能根据技术进化规律预测未来发展趋势,帮助我们开发富有竞争力的新产品。 中航一集团沈阳飞机设计研究所的一项创新就是一个例子。2002 年,所里新进了一位大学生,当时领导让他独立改进设计一个仪表板,使之既不能挡飞行员的视线,又要有足够大的空间安装仪表。他苦思冥想,不知从何着手。正在这时,所里安排他参加了亿维讯公司组织的 TRIZ 创新方法培训。通过亿维讯提供的 TRIZ 培训课程,该员工学会了创新的思维方法。通过查询 TRIZ 的阿奇舒勒矛盾矩阵和巧妙应用 TRIZ 中解决物理矛盾的时间分离原理和基于条件的分离原理,比较好地解决了既要“体积增大”又要“体积减小”的尖锐矛盾,对仪表板进行了设计改进。

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