必修一1---2导学案
18页1、 Unit2 English around the world 导学案导学案主备:吕亚丹主备:吕亚丹 参与教师:夏惠琴,冯新书参与教师:夏惠琴,冯新书 Period 1 Warming up 本节课学习知识早知道:本节课学习知识早知道: 对于要学的知识做到心中有底,这样才能更好的安排自己的学习步骤和学习时间,愿知识清单能够更好 的帮助你进行自主学习! 我们将要学习的学习内容:我们将要学习的学习内容: 1. To learn the history of English language 2. Learn some new words and phrases. 我们将要达到的学习目标:我们将要达到的学习目标: 能力目标:能力目标: 了解英语的演变的过程,特别了解英式英语与美式英语的区别. 语言目标:语言目标: 掌握重点词汇和短语 Task1. Step1: warming-up and leading-in Show Ss a video about “英语哥” and request Ss to work in group and match the countries with th
2、e different English style. Step2: Show Ss the table, and request summarize the difference between Britain English and American English.BrEAmE vocabularyAutumn typhoon I guess Fall tornado I guess spellingColour centre travellerColor center traveler pronunciationDanceda:ns notnotDanced 梅花音 ns notna:tGive more example ChineseBrEAmE 电梯电梯liftelevator 汽油汽油petrolGas/gasoline 公寓公寓flatapartment 秋天秋天autumnfall 地铁地铁undergroundsubway 垃圾垃圾universitycollege 垃圾箱垃圾箱rubbishgarbage 假期假期dustbinTrash can 两周两周holid
3、ayvacation fortnightTwo weeks neighborhoodneighbourhood laborlabout colorcolour honorablehonourable humorhumour favoritefavourite theatertheatre kilometerkilometre picturemoviesrubbereraserPeriod2 Reading and Comprehending I: Words 航海 apartment n. 公寓住宅; 单元套房 actually adv. 实际上; 事实上 base vt. 以.为依据 n. 基部; 基地; 基础 gradually adv. 逐渐地; 逐步地 Danish n. 丹麦语 adj. 丹麦的; 丹麦人的 vocabulary n. 词汇; 词汇量; 词表 spelling n. 拼写; 拼法 identity n. 本身; 本体; 身份 fluent adj. 流利的; 流畅的 Singapore n. 新加坡 Malaysia n. 马来西亚. Pre-reading
4、1 With your partner, list the countries that use English as an official language. 2 Which country do you think has the most English learners?III Reading - THE ROAD TO MODERN ENGLISH Skimming to get general ideas Reading Comprehension I1. The text mainly tells us _. A. that old English is different from the English todayB. how Middle English formedC. English and its historyD. that English will keep changing2. The text is developed mainly by _. A. place B. time C. People 3. At the end of the _ cen
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