(北京版)一年级数学上册教案 加法交换律
2页加法交换律加法交换律教学目标:教学目标:1. 初步体会“加法交换律” ,进一步体会加法的意义。2. 能够熟练正确地进行计算。3. 培养学生的理解能力和语言表达能力。教学重点:教学重点:体会加法交换律。教学难点:教学难点:多角度思考问题,学习有条理说话。教学过程:教学过程:一、导入一、导入口算练习。二、新授二、新授1. 出示图,引导学生观察,自己说说图意,可以提出什么问题?学生说图意,求一共有多少只鸽子?怎样列式?2. 生边说,师边板书:3+2=53. 还可以怎样列式?2+3=54. 观察两个算式你发现了什么?(两个加数相同,位置不同,相加的结果相同)师:相加的两个数交换位置后再相加,得数不变。5. 练习,看谁说的快,说说为什么这么快。(13 41 23 31 14 3212 21)6. 摆一摆左边摆 1 个图片,右边摆 2 个图片,请你求出一共有几个图片?生动手操作,列式:1+3 3+17. 说一说出示图片,同桌相互说图意后独立列式。三、游戏:比比谁聪明三、游戏:比比谁聪明(1)直接写出得数2+1= 3+2= 1+3= 1+2= 2+3= 3+1=(2)0+5= 1+0= 4+ =4(3)说一说,算一算。(4)猜一猜,算一算。小组合作完成,看哪组列出的算式多。四、小结四、小结生活中有许多把两部分合起来的数学问题,希望同学们把学到的知识真正用到生活中去。
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