(人教新课标)三年级品德与社会下册教案 不一样的你我他 2
4页1、(人教新课标)三年级品德与社会下册教案(人教新课标)三年级品德与社会下册教案 第二单元第二单元 我们共欢乐我们共欢乐 第一课第一课 不一样的你我他不一样的你我他教材分析教材分析不一样的你我他选自(人教版)义务教育课程标准实验教科书品德与社会三年级下册,是第二单元“我们共欢乐”中的第一个主题活动。通过本课学习,主旨是使学生意识到每个人互不相同,各有特点,并能意识到自己在班级中的作用,并为此而骄傲和自豪。另外,还要学会在同学交往中要相互理解,相互尊重。设计理念三年级学生具有较强的自我中心意识,尤其是独生子女居多,他们受家庭环境的影响,往往以自我为中心,不懂得与人友好相处,不太会沟通,因此有必要对他们进行引导,让学生认识到他人的存在及与自己的不同,理解尊重他人的想法和选择,并进一步使学生明白正是人与人的不同组成了丰富多彩的世界。教学目标教学目标1通过活动了解自己在外貌、性格、爱好、愿望等方面的特点,意识到每个人各有不同。2能够通过具体事物认识到不同的人有不同的选择和想法,理解、尊重他人的想法和选择。3观察同学和自己身上的闪光点,感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩,并为此而骄傲。教学重点:
2、了解自己,了解他人,意识到每个人各有特点,并为此而骄傲。教学难点:知道每个人想法各有不同,学会理解尊重他人。课前准备 (一)教师 1几幅学生的自画像。2投影仪3课件4画有蓝天的图画,小星星若干5小红花6画有圆的图画纸。(二)学生彩笔,油画棒。教学过程活动一:猜猜他是谁1导语:同学们,那么喜欢做游戏吗?下面我们来做个有趣的游戏猜猜他是谁。老师这里有几张我们班小朋友的自画像,可是上面没有写名字,我们来猜猜他们都是谁吧?2投影出示自画像,让小朋友们猜。讨论:(1)哪个同学比较容易辨认?为什么?(2)班里的同学有没有完全一样的?小结:小朋友们各有各的外貌特点,长相各不相同。(设计理念:根据儿童的特点,设计有趣的游戏引起学习兴趣,在游戏中初步认识到人的外貌各不相同.)活动二:画出你的想象1导语:我们的外貌各不相同,内心的想法相不相同呢?我们再来做个游戏(出示画有圆的图画纸)请拿出你的图画纸,这张纸上画了一个圆,你会把它想象成什么呢?发挥你的想象,把它画完。(放音乐)2教师巡视3谁愿意将自己的作品展示给大家看?请画好了交给老师。4收集若干作品。5投影仪展示学生作品,全班说画的是什么。 (音乐止)讨
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