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（首师大版）三年级品德下册教案公共场所讲文明

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公共场所讲文明公共场所讲文明教学目标：1 知道在公共场所文明行为与不文明的行为，懂得在公共场所讲文明的重要性。2 懂得讲文明是尊重别人的表现3 抵制公共场所中的不良习惯和做法，自觉维护社会公德4 培养学生收集和整理资料的能力教师准备：搜集一些与本课内容相关的名人名言或古训学生准备：搜集一些生活中常用的文明礼貌用语教学过程：活动一：生活中还有陋习1 说说生活中的你有没有不好的习惯，都有哪些不好的习惯？你知道我们把这些不好的习惯叫什么吗？（板书：陋习）陋习是指丑的、坏的、不文明的习惯2 看看下面这些同学的行为，他们的行为距文明真的仅差一点吗？3 针对我们生活中陋习，我们该怎么办？说一说4 请你写一些提示语，告诉大家在公共场所要讲文明5 讲一些不讲文明的事例活动二：“礼”字要当头1 我们都知道在公共场所要讲文明，你知道要讲那些文明吗？2 你知道十字礼貌用语吗？说一说，写一写3 讲文明，礼当先。你知道这个礼都指什么吗？“礼”不仅仅指的是礼仪，还包含容忍、谦让、自觉约束自我、尊重他人、爱护集体、服从公益。4 读一读明明的一篇日记5 写一写写一写你身边的文明人，文明事活动三：文明伴我每一天1 说说你对“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话的理解2 看看下面这些人做得好不好？（书94）3 要想做一个文明的人，应该怎么做？说一说，写一写4 你会把文明之花送给谁？完成书上95页5 在公共场所我们不应该做哪些事？补充完成公园里（）电影院（）旅游景区（）游乐园（）

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