(首师大版)三年级品德上册教案 夸夸我家好邻居1
2页夸夸我家好邻居夸夸我家好邻居 1教学目标:1、 引导学生感受人与人之间和睦相处的快乐。2、 知道邻里之间应该和睦相处、互相帮助、互相谦让;懂得邻里和睦相处可以使每一个家庭得到帮助,这样不仅大家都愉快,还有利于社会的安定团结。3、 培养学生的语言表达能力和与人合作的能力。教学重难点:懂得邻居和睦相处可以使每一个家庭得到帮助,引导学生感受人与人之间和睦相处的快乐。教学过程:一、一、导入:导入:在日常生活中,我们与邻居的接触是很多的,因此,搞好邻里关系非在日常生活中,我们与邻居的接触是很多的,因此,搞好邻里关系非常重要。这节课我们就来学习怎样与邻居相处。同时板书课题。常重要。这节课我们就来学习怎样与邻居相处。同时板书课题。二、出示书上的小故事,谈感受:1、画面上的小姑娘怎么了?她得到了什么?心情怎样?2、小姑娘的家人知道了又是怎样感谢帮助老奶奶的,老奶奶的心情怎样?三、谈谈与邻居相处的感受1、同学们,课下老师让大家搜集了你家和邻居家和睦相处的小故事,下面就请同学们谈一谈。2、先请住平房的同学谈一谈,再请住楼房的同学谈一谈。3、为什么“邻居结得好,如同得大宝。 ”?4、师小结:看来无论是住平房还是住楼房,我们都需要邻里之间的相互帮助。当邻居家有困难时,应主动帮助;当邻居和你家有矛盾时,应多为别人想一想;如果妨碍了邻居的利益,就应主动承认错误,并立即改正。我们只有这样互相体谅、互相关心、互相帮助,邻居之间才能和睦相处,大家都会感到心情愉快、生活安定。四、小组演节目(邻里和睦相处的)1、下面,我们就分小组把这些邻里和睦相处的事都演出来吧!2、学生练习表演,师指导。 (可以是小品、歌曲、三句半、相声等)3、学生展示。4、师生评议。五、小结:同学们,这节课我们学习了邻里之间应该和睦相处,老师希望你们每个家庭都能和邻居和睦相处。
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