2016年高考物理真题分类汇编:五、万有引力Word版含解析
5页1、高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -2016 年高考物理试题分类汇编:五、万有引力年高考物理试题分类汇编:五、万有引力一、选择题一、选择题1.(全国新课标 I 卷,17)利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯。目前,地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的倍。假设地球的自转周期变小,若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的,则地6.6球自转周期的最小值约为( )A.B. 1h4hC.D. 8h16h【答案】B 【解析】地球自转周期变小,卫星要与地球保持同步,则卫星的公转周期也应随之变小,由可得,则卫星离地球的2224MmGmrrT234 rTGM高度应变小,要实现三颗卫星覆盖全球的目的,则卫星周 期最小时,由数学几何关系可作出右图。由几何关系得,卫星的轨道半径为2sin30RrR由开普勒第三定律,代入题中数据,得33 12 22 12rr TT3322 2(6.6 ) 24Rr T由解得24Th2. (全国新课标 III 卷,14)关于行星运动的规律,下列说法符合史实的是A.开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律B.开普勒在天文
2、观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律C.开普勒总结出了行星运动的规律,找出了行星按照这些规律运动的原因D.开普勒总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律【答案】B【解析】开普勒在天文观测数据得基础上,总结出了开普勒天体运动三大定律,找出了行星运动的规律,而牛顿发现了万有引力定律,ACD 错误选 B。3. (北京卷,18)如图所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道 1 绕地球E运行,在P变轨后进入轨道 2 做匀速圆周运动下列说法正确的是30R卫 卫卫 卫卫 卫高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -A.不论在轨道 1 还是在轨道 2 运行,卫星在P点的速度都相同B.不论在轨道 1 还是在轨道 2 运行,卫星在P点的加速度都相同C.卫星在轨道 1 的任何位置都具有相同加速度D.卫星在轨道 2 的任何位置都具有相同动量【答案】B【解析】从 1 到 2,需要加速逃逸,A 错;可得,半径相同,加速2MmGmaR21aR度相同,卫星在椭圆轨道 1 上运动时,运动半径变化,a 在变,C 错 B 对;卫星在圆形轨道2 上运动时,过程中的速度方向时刻改变,所以动量方向不同,D 错。
3、4.(天津卷 3)我国即将发射“天宫二号”空间实验室,之后发生“神舟十一号”飞船与“天宫二号”对接。假设“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接,下列措施可行的是A、使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验室实现对接B、使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接C、飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3 -D、飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接【答案】C【解析】若使飞船与空间站在同一轨道上运行,然后飞船加速,则由于向心力变大,故飞船将脱离原轨道而进入更高的轨道,不能实现对接,选项 A 错误;若使飞船与空间站在同一轨道上运行,然后空间站减速,则由于向心力变小,故空间站将脱离原轨道而进入更低的轨道,不能实现对接,选项 B 错误;要想实现对接,可使飞船在比空间试验室半径较小的轨道上加速,然后飞船将进入较高的空间试验室轨道,逐渐靠近空间
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