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初二物理 第三章《认识声音》《声音的特性》练习题

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  • 卖家[上传人]:kms****20
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  • 上传时间:2018-04-16
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    • 1、- 1 -初二物理 第三章第三章认识声音认识声音 声音的特性声音的特性练习题练习题基础知识:基础知识: 1、声源: 。 固体、液体、气体都可成为声源。 2、声音是由物体的 产生。 停止,发声也停止。 3、声音是以 _ 的形式传播。声音的传播需要 _ 。 _ 不能传声。 4、声音在不同介质中传播速度一般不同。一般说来,声音在_体中传得快,在_体中传得慢。 不同声音在同一介质中传播速度_。常温下,声音在空气中的传播速度一般为_m/s。 5、人的听声范围_。高于_Hz 叫超声,低于_Hz 叫次声,人均不能听见。 6、乐音: 。乐音的三个特征: 、 、 。 7、音调是指: _ 。音调由 决定。 越大,音调越高。 影响音调高低的因素: _ 、 _ 、 、 。 8、响度是指: 。响度和 有关。 越大,响度越大。 振幅是指: _ 。 、 和 _都可增大响度。 9、音色是指: _ 。由 和 决定。 知识运用知识运用: 1.一切发声的物体都在_,人是靠_发声的。我们通常听到的声音是靠_传播的。2.歌词“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”中的声源分别是_、_、_。 3、声音是由物体的_产生的,声音的传播需要_,

      2、真空中不能传播声音,声音不仅可以在空 气中传播,还可以在液体和固体中传播,但传播速度不一样,当温度相同时,在 _中传播速度最大。 4.下列属于气体振动而发出声音的是( ) A. .丁咚的鼓声 B. .哗哗的流水声 C. .隆隆的炮声 D. .悦耳的歌声 5.关于声音的产生和传播,下列说法中错误的是( ) A. .一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止 B. .传播声音的介质有气体、液体、固体,真空不能传声 C. .声音在固体和液体中比在空气中传播得慢 D. .声音在介质中以波的形式传播 6.在装满水的长铁管一端敲击一下,在铁管的另一端会听到_次声音,其中第一次声音是从 _传过去的,最后一次声音是从_传过去的。 7.上图中,将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,会发现小球被_,这个现象表明 _。如果在月球表面做这个实验,能观察到的现象是 _。 8.关于声音,下列说法中正确的是( ) A. .声音在不同介质中的传播速度相同 B. .一切发声体都在振动 C.真空也能传声 D. .声音在空气中的传播速度是 3108 ms9.唐诗枫桥夜泊中的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”诗句中体现出的

      3、物理知识有_ _。 _ (写出两点)10、下列说法中正确的是( )A只要物体振动,就一定能听到声音 B固体、液体、气体都能传播声音C宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些- 2 -11如上图,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究( )A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因 C.音调是否与频率有关 D.声音传播是否需要时间12. 初次用收录机把自己的歌声录下,在播放自己录制的磁带时声音好象不是自己的声音,原因是( )A收录机质量不太好,录制的声音失真 B歌声经录制后转化为电信号,放磁带时 是电信号转化为声音C平时人们听见自己的声音是通过骨骼将声带发出的声音传到内耳的,他与经空气传过来的声音有差别D录放磁带时,转速不一致 13下列关于声音的说法中,正确的是( )A、声音在空气中比在水中传播得快 B、发声的物体不一定在振动C、声音可以在真空中传播 D、要能听到声音,必须要有声源和传播声音的物质142008 年 5 月 12 日,在汶川发生了一场大地震,致使一万多人丧生。有关人士指出,地震发生后缺乏必要的自救知识

      4、,是丧生人数增多的一个原因。以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,请指出切实可行的是( )A大声呼救 B静等救援人员来营救C用硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救 D见缝就钻,从废墟中爬出来15在唱歌时,演员发出的每个音的音调不同,这是因为发音时声带振动的( )A频率不同 B振幅不同 C频率和振幅都不同 D响度不同16关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较,说法正确的是( )A.老牛的音调高响度大 B.老牛的音调低响度大 C老牛的音调低响度小 D老牛的音调高响度小17医生借助听诊器为患者诊病是因为( )A听诊器能改变发声体振动的频率,使传入人耳的声音音调变高B听诊器能改变发声体振动的振幅增加,使传入人耳的声音响度变大C听诊器能改变听者与发声体之间的距离,使传入人耳的声音响度更大些D听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的声音响度更大些18大音乐家贝多芬一生中创作了许多优秀的作品,如命运、田园、英雄等,有些作品是他耳聋以后创作的,你认为合理的是( )A他是把所作的曲子演奏给朋友们听,朋友们把感受通过文字告诉他,指导他创作B他是用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听演奏的声音C自从他耳聋

      5、后,就随随便便作曲了 D以上说法都不正确 19、花匠在挑选花盆时,常常将新花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,他是主 要根据声音三个特征的( )A.响度。 B. 音调。 C. 音色。 D. 三个特征全都有。 20、下列关于声音的说法中不正确的是( )A “响鼓也要重锤敲” ,说明声音由振动产生的,且振幅越大响度越大 B“隔墙有耳” ,说明固体能传 声C“震耳欲聋”说明声音的音调高 D “闻其声知其人” ,说明可以根据音色来判断说话者 21、正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是( )A使二胡发出不同的音调 B为了获得更好的音色 C为了获得更大的响度 D阻止琴弦振动发音 22、如图 3 老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的( ) A.响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系 C.音调与吸管长短的关系 D.音色与吸管材料的关系 23、右图是探究声现象时常用的装置。(1)图中所示的实验现象说明_;- 3 -(2)乒乓球在实验中起_作用。(3)此题的研究方法是_法。24、在一根长钢管的一端敲击一下,在另一端先后听到两次声音,两声相隔 2s,已知 V声=340m/s,V钢=5100m/s,求钢管长度?

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