辽师大版小学六年级信息技术上册教案

1、辽师大版小学六年级信息技术上册第一单元走进 LOGO 王国LOGO 语言命令第 1 课 遨游 LOGO 王国教学目标1、认识 LOGO 王国的窗口；2、掌握进入与退出 LOGO 王国的方法；3、能够运用海龟画图的基本命令画简单的图形。教学重点学会 LOGO 基本绘图命令。教学难点能够运用海龟画图的基本命令画简单的图形。教学准备教学课件的制作、检查电子教室系统是否运行正常教学方法演示法，讲授法，讨论和实践教学活动一、导入新课：出示演示文稿，看！同学们为为奥运制作的作品，多漂亮呀！这个图形就是在 LOGO 王国里设计出来的，你一定很想到 LOGO 王国中去吧！那就赶快行动起来吧！二、学知识：1、进入 LOGO 王国的方法（1）、看书学习两种启动 PC LOGO 的方法。并启动 LOGO。（2）、谁来给同学们演示一下。没启动的把 LOGO 启动。2、认识小海龟的家（1）谁说一说 LOGO 的窗口是由哪几部分组成的。（2）与以前学习的窗口有什么不同？3、让小海龟走几步（1）看书第 3 页，动手操作一下，看一看小海龟的动作。（2）谁能说一说下列命令的含意和格式。（板书命令的格式和含意）（3）输入

2、和执行的时候应注意什么？（空格和回车）（4）更换命令的参数再实验一下，并把命令背下来。三、练技能：1、将 FD 40 手 90 命令连续输入四次，看看你画出了什么图形。（操作）2、将 FD 与 RT 换成 BK 与 LT 再操作一次。（操作）3、小清洁工。（1）试着执行 DRAW 命令，看一看它有什么作用？（2）这个命令与我们刚学的命令有什么不同？4、连一连FD 右转命令BK 前进命令RT 左转命令LT 参数40 后退命令四、总结：这节课我们初步认识了 LOGO 语言，知道了它的启动方法，认识了窗口的组成，掌握了五个命令，分别是 FD 前进、BK 后退、RT 右转、LT 左转和 DRAW 清除。注意：命令和参数之间必须用空格分开，执行命令时必须按回车键。辽师大版小学六年级信息技术上册第一单元走进 LOGO 王国LOGO 语言命令第 2 课 海龟捉迷藏教学目标掌握海龟画图基本命令的格式及功能。教学重点海龟画图的基本命令：PU PD HT ST HOME CLEAN教学难点基本命令的灵活运用。教学准备教学课件的制作、检查电子教室系统是否运行正常教学方法演示法，讲授法教学活动一、导入新课：在

3、上一课我们学会了一些 LOGO 的基本命令，大家还记得吗？请同学们来说一说，画正方形和长方形的命令是怎样的？小海龟可神奇了，它的才艺有很多，我们快去看看吧！（出示图片）这节课我们就来学习一下这个图形的画法。2、学知识：1、思考一下如果是用铅笔来画，应该是怎样的过程呢？2、那我们应该掌握哪里些命令呢？3、看书 7 页学知识的内容，并进行实践，掌握命令的格式和功能。（1）抬笔和落笔实践与观察PU FD 100PD FD 100讲解记忆：PU PD 命令是 LOGO 系统中的抬笔和落笔命令。（2）隐藏和显示海龟实践与观察体验 HT 命令，隐藏小海龟；ST 可以把隐藏的小海龟显示出来。（3）海龟回家与清图实践与观察：HOME 与 CLEAN 命令三、练技能：1、画出 P10，图型（步长自定）2、画出下列图形，将小海龟的最终位置设置成回状态并隐藏。上 王 下3、输入下列命令，看看能画出什么图形。（1）FD 10 RT 90 FD 80 HOME（2）HT LT 90 FD 80 RT （3）PU FD 40 PD RT 90 FD 80 CLEAN四、小知识：1、小海龟不留痕迹的回家命令：PU

4、HOME2、修改错误的方法：在命令状态下，可以用键盘上的国个光标控制键来移动光标。如果发现命令有错误，首先将光标移到要修改字符的后面，用删除键一个字符一个字符的删除，然后再键入正确的字任就可以了。如果发现某个地方漏打了字符，例如，命令 RT 90 在命令与数字之间忘记输入空格了，可将光标移到字符“9”前，按一下空格键，命令就变成了 RT 90。四、小结：这节课你学会了什么？辽师大版小学六年级信息技术上册第一单元走进 LOGO 王国LOGO 语言命令第 3 课 奇妙的一笔画教学目标掌握 REPEAT 重复命令的使用方法教学重点掌握 REPEAT 重复命令格式和使用方法。教学难点能利用 REPEAT 命令画各种正多边形教学准备教学课件的制作、检查电子教室系统是否运行正常教学方法演示法，讲授法，讨论法教学活动一、导入新课：（出示课件），小海龟的身手真是不凡！看，真像是在变魔术，太奇妙了！这节课我们就来研究一下这些图形的画法。2、学知识：1、出示正方形，谁能说一说画这个正方形要用到哪些命令？对于需要多资重复执行的命令，不必像以前那样反复输入，可用重复命令来完成。命令的格式是：REPEAT 重复

5、次数重复内容如：REPEAT 4FD 60 RT 90即可以重复执行 4 次 FD 60 RT 90，从而画出一个正方形。小小的提示：REPEAT 与重复次数之间必须有一个空格，重复次数与中括号之间可以没有空格。三、练技能：1、画一个边长为 90 的正三角形。2、画一个边长为 55 的正五边形。3、画一个边长为 25 的正八边形。指导学生得到画正多边形的公式：REPEAT 边数FD 边长 RT 360/边数4、将下边的步骤用 REPEAT 命令表示出来，并画出相应的图形。FD 30 BK 30 RT 90； FD 20 RT 90 FD 20 LT 90FD 30 BK 30 RT 90； FD 20 RT 90 FD 20 LT 90FD 30 BK 30 RT 90； FD 20 RT 90 FD 20 LT 90FD 30 BK 30 RT 90； FD 20 RT 90 FD 20 LT 905、为小海龟画一个“跑道”吧！辽师大版小学六年级信息技术上册第一单元走进 LOGO 王国LOGO 语言命令第 4 课 小海龟的美术社教学目标1、熟练掌握彩色画图命令，PX、PE 命令的格式

6、及功能；2、学会画简单的彩色图形。教学重点熟练掌握彩色画图命令，PX、PE 命令的格式及功能。教学难点给封闭区域填色。教学准备教学课件的制作、检查电子教室系统是否运行正常教学方法演示法，讲授法，讨论法教学活动一、导入新课：LOGO 王国是丰富多彩、绚丽缤纷的。现在，同学们就跟随我步入小海龟的美术社吧，看看这里面梦幻的彩色世界，感受一下斑斓的色彩给我们带来的惊喜吧。(出示图片)这节课我们就来研究一下这彩色绘图。二、学知识：1、自学 P17 页内容：（1）SETPC 和 SETBG 命令的格式和功能？（2）尽量记住颜色代码。2、谁能说一说这两个命令的格式和功能。命令格式：SETPC 颜色代码：015命令格式：SETPC 颜色代码3、把海龟设成红色，反背景设成蓝色。4、装饰小海龟的家（1）自学 P18“装饰小海龟的家”回答：FILL 命令的格式和功能是。怎样使用 FILL 命令？（2）谁来回答一下这两个问题？填充命令 FILL封闭图形、抬笔走进、落笔后执行该命令4、反笔命令 PX 与笔擦命令 PE（1）自学 P1819 中的 PX 和 PE 命令。（2）它们有什么作用？格式是什么样的？要与哪

7、些命令配合使用？一定要与 PD 或 PU 命令配合使用三、练技能：1、在绿地毯中建一座彩色的小房子。（学生总结）3、执行 PX、PE 命令后，需要用 或 命令才能使小海龟使用原来的笔。4、用笔擦命令 PE 把下面命令画出的图形擦掉，并在空白处写上相应的命令。REPEAT 4REPEAT 4FD 50 RT 90RT 90（5）谁能把小知识的内容读一下？辽师大版小学六年级信息技术上册第一单元走进 LOGO 王国LOGO 语言命令第 5 课 会变的金箍棒教学目标1、熟练掌握笔宽命令的设置方法；2、能够快速改变小海龟的方位。教学重点熟练掌握笔宽画图命令及命令格式。教学难点学会用笔宽命令画画简单的彩色图形。教学准备教学课件，多媒体教室系统。教学方法演示法，讲授法教学活动一、导入新课：西游记中的孙悟空神通广大，他的金箍棒可以变大、变小、变粗、变细。小海龟也有这个本领，信你看。教师演示“金箍棒”变大、变小、变粗、变细的过程，让学生感受小海龟的神通广大，引出本课的教学内容。二、学知识：1、改变画笔的粗细（1）演示讲解命令的使用方法命令格式：SETW NN 的取值是 1999，数越大画出的线越粗，初始

8、化状态时 N=1（2）学生练习操作。2、快速改变海龟的位置（1）谁说一说怎样移动海龟的位置？输入 PU 笔命令。输入程序。输入 PD 落笔命令。（2）快速画出书中的内容。三、练技能：1、画一棵小树。（1）单击工具栏上的颜色笔，选笔色，这里选择绿色。（2）输入相应命令。2、写一个“土”字。3、画“金箍棒”。步骤：（1）找位置；（2）选择颜色：（3）设置笔粗；（4）定长短。4、用学过的命令画出 P25，下面的图形辽师大版小学六年级信息技术上册第一单元走进 LOGO 王国LOGO 语言命令第 6 课 海龟赏月教学目标学会用 STAMPOVAL、STAMPRECT 命令画图。教学重点熟练掌握 STAMPOVAL、STAMPRECT 命令及格式。教学难点确定椭圆与矩形的初始位置。教学准备教学课件教学方法演示法，讲授法教学活动一、导入新课：同学们，和我一起去海边看日出好吗？看，太阳渐渐地从海面上升起来了，多美呀。二、学知识：1、画椭圆命令：STAMPOVAL（1）画空心椭圆（演示讲解）同学们讲看：格式：STAMPOVAL 参数 1 参数 2参数 1 是横轴闭半径（30），参数 2 是纵轴半径（40

9、）（3）画实心椭圆（演示讲解）同学们请看：格式：（STAMPOVAL 参数 1 参数 2”TRUE）2、画矩形命令：STAMPRECT（1）自学并画出空心矩形和实心矩形。（2）谁能说一下空心矩形格式？STAMPRECT 参数 1 参数 2（3）谁能说一下实心矩形格式？（STAMPRECT 参数 1 参数 2”TRUE）三、练技能：1、分别画边长为 80 的正方形和半径为 40 的圆。（注意小海龟的位置）2、画一个长为 120、宽为 50 的矩形和横向半径为 120、纵向半径为 50 的椭圆。3、在 LOGO 王国中编写命令，画出下列图形。P29，34、用 LOGO 语言画出一台“黑白电视机”。5、画“海上日出”图。6、展示学生优秀作品。辽师大版小学六年级信息技术上册第一单元走进 LOGO 王国LOGO 语言命令第 7 课 多龟乐园教学目标掌握多龟画图命令。教学重点掌握多龟画图命令。教学难点灵活运多龟画图命令。教学准备教学课件教学方法演示法，讲授法教学活动一、导入新课：看！LOGO 王国中的小海龟们开联欢会了，海龟代表们纷纷参加。在这里，它们要同时进行表演呢，我们赶快拉开序幕吧。（出示书中多龟图）那么如何唤出这么多只海龟呢？二、学知识：1、呼叫命令：ASK格式：ASK 海龟代号 命令组（1）谁能说一下呼叫 1、2、3 号海龟并让它们分别前进 30、60 和后退 30应怎样写命令？ASK 1 FD 30 ST老师演示后学生操作ASK 2 FD 60 ST学生演示后学生操作ASK 3 BK 30 ST学生操作（2）如果指定三只海龟执行同一命令，让他们向右转 90 度并前进 50 步应怎样输写命令？ask 1 2 3 st rt 90 fd 50呼叫一只海龟执行命令时，不用方括号。2、告诉命令：TELL TELLALL格式一：TELL 海龟代号格式二：TELLALL 海龟代号 海龟代号（1）告诉 0-4 号海龟变成活动龟并一起执行命令，

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