0027高中语文-0003(贵州电大-课程号:5200027)参考资料
25页1、0027 高中语文-0003贵州广播电视大学形成性测评系统 课程代码:5200027 参考资料 试卷总分:100单项选择题(共 40 题,共 60 分)1.(1.5 分)致橡树作者是( )A、舒婷B、亦舒C、贾岛D、王小波参考答案:A2.(1.5 分)老舍戏剧的代表作是( )A、 骆驼祥子B、 月牙儿C、 四世同堂D、 茶馆参考答案:D3.(1.5 分)李煜写亡国之恨的句子“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”出自以下哪一个词牌( )A、 蝶恋花B、 虞美人C、 鹊踏枝D、 望江南参考答案:B4.(1.5 分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )阿 Q 这个人物也是有生活的,更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。屈原披头散发,形容枯槁,神情悲怆,他于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。列夫托尔斯泰说过,爱的嫩芽是细弱的,长起来的时候,它强大无比,所以必须精心呵护。A、原形 留连 只要/就B、原型 留连 只有/才C、原形 留恋 只要/就D、原型 留恋 只有/才参考答案:B5.(1.5 分)“明月松间照,清泉石上流”是山居秋暝一诗的( )。A、首联B、颔联C
2、、颈联D、尾联参考答案:B6.(1.5 分)诗经中的“风”绝大多数是( )。A、祭祀用诗B、文人诗C、民歌D、贵族宴会用诗参考答案:C7.(1.5 分)下列陌上桑诗句中,描写“少年”的是( )A、下担捋髭须B、脱帽著帩头C、来归相怨怒D、十五颇有余参考答案:B8.(1.5 分)下列各句中没有语病的一句是( )A、李保国同志长期奋战在扶贫攻坚第一线,把毕生精力投入到山区科技富民事业之中,用行动彰显了一个优秀共产党员。B、地图是城市发展的一面镜子。当上海的城市地图不断修订甚至达到每周均出新版时,它所显示的意义也就不言自明:这座大都市的变化太快太大。C、刘涌以组织、领导黑社会性质组织罪等 7 项罪名被最高人民法院再审判处死刑。据悉,对刑事案件启动再审程序是最高人民法院有史以来的首次。D、周有光不仅在汉语拼音方案制订和推广方面的贡献卓著,而且取得了在汉语拼音应用现代化、国际化等方面的成就也是巨大的。参考答案:B9.(1.5 分)下列作品、体裁、作家(或编撰者)、朝代(或国别)对应不正确的一项是( )A、 搜神记小说干宝晋代;B、 红烛诗歌闻一多现代;C、 上尉的女儿诗歌普希金俄国;D、 海的女
3、儿童话安徒生丹麦;参考答案:C10.(1.5 分)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”出自( )A、 关山月B、 从军行C、 短歌行D、 白雪歌送武判官归京参考答案:D11.(1.5 分)诗经和楚辞在文学史上并称( ),对后世文学产生了巨大影响。A、风骚B、风雅C、杂体诗D、古体诗参考答案:A12.(1.5 分)易安居士是( )自号。A、李清照B、柳如是C、白居易D、上官仪参考答案:A13.(1.5 分)下列各句方括号中的逗号使用不正确的一项是( )A、信访办的同志说,一天之内,他们就把收到的来信郑重地转给了各有关部门,这种务实作风值得赞扬。B、这样的问题是如何产生的,目前实际情况如何,最后应该如何解决,这些首先需要调查研究。C、北京的故宫、周口店北京人遗址、长城、颐和园和天坛,以及苏州的古典园林先后列人世界遗产名录。D、 “高架路和轻轨线就要通车了”,总指挥环视了一下会场说:“请同志们咬紧牙关,作最后的冲刺。 ”参考答案:A14.(1.5 分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )为积极应对禽流感疫情,促进家禽业健康发展,从中央到省市各级政府召开专题会议研究制定家禽业健康发
4、展的有关政策。中央电视台同时在 3 个频道以现场直播的方式报道国家领导人出访,改变了以往时政新闻报道时效的局面,给人耳目一新的感觉。一座占地面积600 个足球场,融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚专家论证,预计 4 月初破土动工。A、扶持_滞后_相当于_通过B、扶持_落后_约为_通过C、支持_落后_相当于_经过D、支持_滞后_约为_经过参考答案:A15.(1.5 分)史铁生的我与地坛是一篇( )A、小说B、散文C、诗歌D、戏剧参考答案:B16.(1.5 分)李煜虞美人的情感内容是抒写( )A、行役之苦、羁旅之愁B、失意之悲、遭贬之愤C、时局之忧、危机之虑D、故国之思、亡国之痛参考答案:D17.(1.5 分)下列诗作属于徐志摩的是( )A、 再别康桥B、 雨巷C、 北方D、 赞美参考答案:A18.(1.5 分)关汉卿是元代著名的戏剧大家,其杂剧的代表作是( )A、 西厢记B、 赵氏孤儿C、 窦娥冤D、 莺莺传参考答案:C19.(1.5 分)下列词语中,没有错别字的一组是( )A、松驰 回溯 卫戍 皇天后土B、辨认 影牒 荣膺 残羹冷炙C、豆蔻 聘礼 修葺 金壁辉煌D、城阙 编纂
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