文明校园拒绝手机讲话
5页1、文明校园拒文明校园拒绝绝手机手机近些年来,随着我国新经济、新文化、新观念的发展,学生的生活 方式和消费行为发生着各种变化,手机作为便利的信息沟通工具,大 量涌进了校园,手机消费成为了学生新的消费项目。在求新求奇的消 费心理的作用下,在通信领域信息的丰富化、便利化等因素的刺激下 ,不少中学生有了手机。如何对中学生的手机进行有效的管理,成为 学校、老师和家长热切关注的话题,成为学校管理的重要组成部分。 随着生活条件的提高,携带手机的学生越来越多。学生配手机, 确实方便了与家长、同学间的联系,但不是每个同学都有良好的自控 力,其产生的许多负面影响不可忽视。下面我们从以下几个方面来讨 论中学生携带手机进校园的问题: 一、学生携一、学生携带带手机主要存在如下几方面不良影响:手机主要存在如下几方面不良影响:1、未成年人使用手机时,不利于身心健康发展。打手机有害身体健康。由于手机辐射对脑部神经构成较大影响 ,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。虽然现在的手机辐射 很小,但对于成长发育中的青少年来说,大范围地使用手机,对健康 的影响是不能忽略的。美国研究人员称手机辐射能改变人类基因,尽 管这个报
2、告还不能证明手机辐射能破坏 DNA ,但部分实验表明这些辐射可以导致人体血液细胞的基因改变;一名 英国专家也曾提出警告,手机可能会释出有毒的水银气体,对脑部造 成损害;诱发多种硬化症,危害生育能力, 未老先衰并失忆等等,越来越多可怕的可能被科学家们证实。长时间 打手机有增加脑瘤的危险,手机会造成记忆力受损趋势。 打手机有害心理健康。现在不少网站都开通了短信业务,由于 中学生的思想尚未成熟,分辨能力弱,一些不健康的信息势必会对学 生心理产生不良的影响。为了身心健康,中学生应尽量不使用手机。 2、在校使用手机不利于学生学习和生活。个别学生上课时用手机与别人聊天、发短消息;有的学生不关 手机,把手机调为振动状态,有短信来时学生陷入要不要回短信的矛 盾心理中,这样影响了正常地听课效率,影响了正常的教学秩序。在 周日下午,有来的较早的同学不上教室学习,而是几名同学凑在一起 ,干什么的呢?玩手机。 有的学生利用手机在晚上就寝时间发手机短信聊天、看小说、上网、 赌博,既影响了自己的休息,也影响了其他同学的休息。有的同学达 到了玩物丧志的程度。在这次期中考试期间,晚修检查老师发现多人 在玩手机。手机为
3、学生考试作弊提供了有利条件。由于手机发短信简单、 隐蔽,成了极少数学生作弊的理想工具。 这次考场虽然使用了屏蔽仪,但有些学生仍偷偷使用,考场内不能用 ,怎么办呢?到厠所里面使用用手机短信互通答案,很隐这不仅严重 违反了校纪校规,而且滋长了懒惰、不劳而获的思想。3增加经济负担,助长攀比心理。手机形成学生在消费问题上的 攀比心理。 学生买手机,客观上增加了家庭的经济负担。另外,手机的更新换代 很快,一部分家境较好的学生往往追求使用新款手机,容易助长学生 的攀比心理,不利于学生的健康成长。持有手机的学生往往自觉不自 觉的炫耀,没有手机的学生,不考虑家庭的实际情况,硬性要求家长 给购买。这种爱慕虚荣,攀比心理不利于同学们身心健康。4沉溺游戏,不能自拔。随着新机型的不断推出,手机的游戏功 能也越来越多,有的手机还具有从网上直接下载游戏的功能。这就大 大方便了一些喜欢上网玩游戏的同学,可以通过手机在课堂上玩游戏 ,虽然不如网吧里尽兴,但足可以让自制力差的同学乐不思蜀,课间 玩、上课也玩。上课怎样玩呢?用书本挡着,用衣服盖着。这样就不会 被老师发现了吗?自欺欺人。5、手机易引发学生之间的矛盾冲突。手
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