教师助手培训方案(11

1、大学区优质资源共享平台 培训方案 教师助手与资源库系统2 一、培训目标 掌握教学软件的安装登录和常见问题的解决方法，并能熟悉教学 软件在备授课中各个基本功能键的操作方法。 二、培训内容 教师培训： 1、 “教师助手”教学软件的下载、安装、备课以及授课。 2、课件制作的工具、百宝箱工具等应用培训。 3、资源中心、网盘、资源分享等功能介绍。 管理员培训： 资源审核等相关管理员功能培训。3 第一部分 教师助手功能讲解 教师助手是一款为老师量身打造，全方位囊括课内教学、课外生活，集资源与工具于一体的桌面应 用软件产品。 1.1特色功能 教师助手以覆盖全学科成体系正版电子教材为内容核心，同步提供到书到课的优质资源以及各种强 大信息化教学教研工具，四大特色功能助教师轻松达成教学教研目标。 场景化教学 充分考虑备课场景、授课场景和习题讲解场景等不同场景教学细节，全学科资源，辅助工具栏以及 各功能模块，可以常态化应用于不同水平的老师备授课。 云端一体 客户端与云平台完美结合，实现云端一体,无缝衔接个人备课资源和教学记录。教学端备课， “云” 端同步备份；云平台全学科优质资源覆盖，可同步到教学端。资源可

2、预览和编辑，支持教师导入、制作 个性化资源，方便教师随时随地实现教学应用，合理有效利用教学资源。 语音支持 国际领先的语音技术，支持语言类学科“即点即读”和 发音评测，支持将书写内容识别成标准中英 文进行朗读和评测，营造标准的课堂语言教学环境，活跃课堂气氛，强化教学效果。 应用百宝 一站式教育工具和资源服务平台，汇集了众多教育类实用工具，帮助老师切实解决教学中疑难问题。 不仅仅包含辅助备课、教学、评测等多种工具类应用，所产生的成果还支持一键生成ppt，无缝衔接课堂 教学。 1.2下载软件 1. 从西安市大学区优质教育资源共享平台（简称：西安资源平台）http:/ 下载 软件。教师登录西安资源平台网站， “教师登录”后进入应用中心，点击“教师助手”进行下载。42. 您下载的是教师助手软件安装程序，双击程序图标进行安装使用，在弹出的安装界面根据提示语 进行安装。 3. 安装完成后，桌面自动生成一个教师助手的快捷方式图标，直接点击该桌面图标即可以打开软件 使用。5 二、登录 已在西安资源平台注册的教师用户，点击界面右上角的“登录”按钮，填写用户名、密码、验证码 进行登录。6 三、课件制作 工

3、具是以老师最常用的制作课件功能为基础，结合现代的交互式多媒体教学设备的使用场景，提供 多种元素和活动模板，方便老师制作交互式教学课件、组织个性化教学。7 四、课堂教学 教师助手是教师的一站式教学工具，囊括了教师完成教学教研活动所需的各类软件与工具，涵盖多 媒体教学系统、课件制作工具和百宝箱等核心功能。 老师可以使用多媒体教学系统（西安版）进行课堂教学，详情参见第二部分多媒体教学系统（西 安版）使用说明的详细介绍。在默认“课堂教学”页中点击多媒体教学系统，可以启动iFlyBook软件。 如果未安装iflybook应用，第一次运行时，系统会自动弹出的软件介绍页面，点击“加载”即可。8 五、百宝箱 百宝箱是一个不断丰富的实用工具箱，汇集了众多教育类实用工具。软件提供了类似应用商城的功 能，未来多种多样的应用软件会陆续上线，供您自由挑选下载。 5.1我的应用 点击“我的应用”标签页，在本页面中老师可以看到所有已下载安装的应用软件，以电脑桌面方式 呈现为一个个图标，您可以直接用鼠标点击打开。 默认已经安装 “云资源库” 、 “诗词卡片” 、 “英语朗读” 、 “汉语朗读” 、 “iFlyBook

4、” 、 “课件制作 工具”等几款应用：9 在“我的应用”右上方有“百宝箱”按钮，以红色数字提示百宝箱有几款应用有更新，点击按钮可 进入百宝箱添加或更新应用。 点击“管理”按钮，界面如下图所示，老师可以对自己的应用进行删除或排序，管理完成点击“取10 消管理” 。 点击“导入/导出应用” ，可以将老师常用的应用导出，带到其他地方（如网络情况不好的地方） ，打 开教师助手，导入该应用即可使用。 点击“常用工具”和“学科工具”标签页，可在不同分类的工具页面间切换，方便老师快速找到所 需工具。 5.2百宝箱 在教师助手软件打开页面，点击右下方“百宝箱”方块，可以进入百宝箱：11 在“我的应用”中，点击“百宝箱”或“+”号图标，可进入百宝箱：12 百宝箱分类呈现各种实用教学工具，目前分为“通用工具” 、 “文科工具”和“数理化工具”鼠标移 到某个应用，显示该应用的简单介绍。 鼠标移到某个应用上，点击“一键加载” ，可下载该应用；点击“详情” ，可查看该应用的详细介绍。 您加载完的应用将出现在“我的应用”模块中。13 百宝箱中的应用会根据用户反馈信息不断上架、下架和更新换代。现有的应用如下： 5.

5、2.1 英语听力制卷工具 基于世界领先的语音合成技术，快速合成英语听力，发音标准与正式考试高度同步，解决老师听力 考试出题素材匮乏的难题。 5.2.2 诗词卡片 内置中小学课本诗词，标准普通话朗诵，古典诗词即点即学，加强课堂互动，帮助学生快速掌握古14 诗词。 5.2.3 汉语朗读 通过语音合成，对输入的中文进行标准朗读。15 5.2.4 英语朗读 将任意英语短文合成标准美式发音朗读，可进行跟读练习。 5.2.5 录课 录课是一款轻量、快速的屏幕录制工具，无需复杂设置，老师打开即可以用它进行微课录制，将电 脑桌面上的一切操作记录下来，并保存生成视频文件。16 5.2.6 畅歌 畅歌是一款歌曲练习应用。提供和测评两种经典的歌曲练习情景，还有独特的唱评纠正系统， 趣味十足的动画音效，原唱、伴唱自由切换，音准、节奏、吐词综合评价17 第二部分 多媒体教学系统（西安版）讲解 一、系统介绍 “多媒体教学系统(西安版)”是基于国际领先的智能语音技术开发的针对多媒体环境下的教学软件。 该系统符合国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年） 中所要求的“构建先进、高效、实 用的数字化教育基

6、础设施，推进数字化校园建设，促进信息系统互联互通，以教育信息化来推进教育改 革” ，通过构建高易用性、强针对性、广覆盖性的教学资源平台，实现教育云的持续共建与充分共享，满 足课堂信息化教学的资源需求，实现信息技术与学科日常教学的有效整合，促进教师教学方式和学生学 习方式变革，帮助老师快速使用该系统进行交互式教学，全面提升教学效果。 1.1优势介绍 “多媒体教学系统”具备互动式教学、备授课一体化等一系列功能；覆盖全学科成体系正版电子教 材；支持“云“和”端”完美结合，搭建广阔资源平台。 互动式教学 系统提供点读、内容批注、聚焦、评测等功能，方便老师实现课堂教学的互动式授课与习题精讲。 语言类学科的标准带读，营造标准的课堂语言教学环境；类型丰富的到书到课资源活跃课堂气氛，增加 师生互动；聚焦、投影可以精讲重点知识，强化教学效果。 备授课一体化 强大“资源工具栏” ，一步切换备授课状态。展开工具栏，开始备课；收起工具栏，进入授课。同一 平台进行备课和授课操作，解决传统教案与课堂教学分离的问题。 1.2加载客户端 多媒体教学系统是内置在教师助手软件中的一款核心应用，当您安装了教师助手后，就可以

7、方便的 一键加载客户端。教师助手的下载请参见第一部分的下载软件 。 在软件打开的首页面，点击多媒体教学系统，可以启动iFlyBook软件。如果未安装iflybook应用， 系统会自动弹出的软件介绍页面，点击“加载”即可。1819 二、登录运行 2.1登录 2.1.1客户端登录 1. 打开客户端。打开客户端，点击左上方“登录”按钮 2. 登录。已在西安资源平台注册的教师用户，填写用户名、密码、验证码进行登录。20 2.1.2记住登录状态 系统提供记住登录状态功能。退出系统后打开软件，直接进入您之前登陆状态下的书架界面，可以 继续上次的备授课操作。如需切换账号，点击“注销”按钮，用你需要的账号进行登录。老师可以把软 件放在U盘里，首次使用时进行登录即可。 此外，软件提供离线使用功能，让老师在没有网络的条件下也可以进行大部分备授课操作。 2.1.3教师助手登录已在教师助手登录的用户，则默认已登录。请参见第一部分的登录 。 2.2 运行环境要求 老师可以在家里或者办公室符合配置标准的电脑上打开软件进行备课，拷贝备课文件带到有电子白 板等相关硬件设施的课堂进行授课 2.2.1外围设备 电子白板：

8、连接计算机后，可以同步显示计算机上运行的多媒体客户端 白板笔：可点触电子白板的工具，类似于电脑鼠标，在电子白板上的操作软件 高拍仪：可将外部材料投影到电子白板上，方便老师讲解或拍下作为课本资源 麦克风：可录入外界声音，让系统进行语音评测21 三、多媒体教学系统客户端 3.1客户端界面 3.1.1书架界面 1.书架界面 打开客户端，进入书架界面。左上方是个人登录状态版块，右上方是“黑板” ，中部大面积的区域是 “书架” 。点击书本封面进入相应电子课本，点击“打开黑板”进入黑板界面。 2.我的课本 在书架界面，您可以看到自己的书本数量。 点击“我的课本” ，弹出“我的课本”窗口，您可以查看已购买的课本情况。点击“下载课本”按钮 可以下载课本，下载过程中显示进度，可取消下载。您可以点击“打开课本”按钮打开课本。 3.1.2电子课本界面 点击书本封面进入相应电子课本，电子课本界面如下图所示，分为内容显示区和工具栏，中间大面 积区域清晰显示老师课本教材的内容，旁边的工具栏方便老师授课时对课本内容进行讲解。22 3.1.3黑板界面 书架界面上点击 “打开黑板”按钮，或者在电子课本中点击侧边工具栏的

9、“黑板” ，可以进入黑板 界面，如下图所示。黑板提供大范围的书写空间，方便您进行习题讲解和教授复习课。 3.2获取课本和资源 3.2.1进入书库 登录客户端，在书架界面上点击“书库”或 “+”号图标，进入书库233.2.2下载课本和资源 书库覆盖全学科成体系正版电子教材。老师可以通过年级、学科、册别及出版社进行筛选，快速找 到所需要的课本，点击“下载课本” ，等待课本下载完成后，您还可以点击“下载资源” ，下载课本相关 的授课资源。 3.2.3下载完成 成功下载的电子课本以封面形式呈现在书架上；下载资源后，到书到课资源根据课文内容自动预置 在文中相应位置，预置的资源图标如下图所示：24 3.3备课 系统提供了备课功能，老师进入备课状态后可以添加和编辑资源，以完成备课过程。 3.3.1进入备课状态 在页面中下方有一个 “资源工具栏”按钮，默认状态下工具栏隐藏。点击展开“资源工具栏” ，整 个页面进入编辑状态，老师可以开始备课。 工具栏展开如下图所示，左边是系统推荐的“到书到课”资源，右边是“我的资源库” 、 “云资源库” 、 “打开文件”和“新建”功能，下面我们结合备课场景对资源工具栏的各项功能进行说明 。25 3.3.2添加资源 您可以通过“下载资源” 、调用系统推荐资源 、我的资源库的收藏资源、云资源库搜索、打开本地 文件五种方式添加资源。 1. 下载资源 教师可一键加入“到书到课到位” 资源。点击“下载资源”按钮在书库中下载资源，下载完成后， 系统根据课文内容将“到书到课”资源自动预置在文中相应位置，授课时直接点击资源图标即可。操作 详情参见本手册3.2获取课本和资源 2. 系统推荐 系统根据教师目前停留的页面，推荐该课程的相关资料，资源按“课件” 、

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