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红水小学义务教育评估验收审报表

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  • 卖家[上传人]:xzh****18
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    • 1、1附件 1武威市义务教育学校办学基本标准达标验收申报表申报学校(盖章)凉州区长城乡红水小学申报日期:2014 年 9 月 25 日武威市人民政府教育督导室制2学区、学校评估验收核心指标12 项 达标 11 项 不达标 1 项办学基本标准达标情况一般指标28 项 达标 24 项 不达标 4 项评估组对不达标项的说明核心指标 1 项不达标,主要是校舍建筑面积不达标,普通小学生人均不低于 5.66 平方米,我校建筑面积940 平方米,人数为 185 人,人均 5.07 平方米,主要原因是因为我校学生人数逐年增加,教学辅助用房建设不够;一般指标不达标 4 项,主要是无音乐教室、卫生保健室和心理健康室,各种专业教师缺乏,培训费达不到公用经费的 5%标准。评估组验收结论达标 2014 年 9 月 25 日评估组长 张国雄 评估组成 员 陈海 严平 王开灏学区学校审核意见3区(县)级政府教育督导部门评估验收核心指标12 项 达标 项 不达标 项办学基本标准达标情况一般指标28 项 达标 项 不达标 项评估组对不达标项的说明评估组验收结论(是否达标)年 月 日评估组长 评估组成 员县级审核意见4市(州

      2、)政府教育督导部门复评认定核心指标12 项 达标 项 不达标 项办学基本标准达标情况 一般指标 28 项 达标 项 不达标 项评估组对不达标项的说明评估组验收结论(是否达标)年 月 日评估组长 评估组成 员市级审核意见 负责人(签名)年 月 日5附件 2 甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)达标情况指标 评 估 标 准达 标 未达标情况记载1.办学规模:农村小学不少于 6 个教学班,城市小学不少于 24 个教学班;初中不少于 18 个教学班。 1-6 年级 6 个班2.班额:小学每班不得超过 45 人,初中每班不得超过 50 人。 最大班额一年级 43 人3.校园用地面积达到办学规模相应标准: 小学生均不低于 15 平方米,初中生均不低于 20 平方米(不含学生食堂宿舍用地)。 校园占地面积 17069 平方米,生均 92.26 平方米。4.校舍建筑面积达到办学规模相应标准: 普通小学生均不低于 5.66 平方米、初级中学生均不低于 6.66平方米,寄宿制小学生均不低于 12.25 平方米、初级中学生均不低于 13.41 平方米,不含学生食堂宿舍面积。 校舍建筑面积 94

      3、0 平方米,学生人数 185 人,生均5.08 平方米,需建生活用房至少 110 平方米。5.体育运动场地设置标准:完全小学 6 个班规模学校建有 100 米直跑道;完全小学 12 个班18 个班、初中 12 个班等规模学校均建有 200 米环形跑道田径场;完全小学 24 个班及以上、初中 18 个班及以上等规模学校均建有 300 米环形跑道田径场。中小学校均设置适量的球类、器械等运动场地,每 6个班至少有 1 个篮球场或排球场。鼓励学校配建室内“风雨操场” 。中心城区、山区或因其他原因,学校用地确实受到限制时,完全小学 6 班规模的学校可设 60 米直跑道,其他规模学校可不设环形跑道运动场,但必须有能满足全校师生同时做操和开展体育活动所需的场地。 基本满足条件核心指标(12 项)6.实验教学仪器配备,小学达到中小学理科实验室装备规范 JY/T 0385-2006基本要求;初中达到初中理科教学仪器配备标准 JY/T 03862006 基本要求。 实际缺部分实验仪器6指标 评 估 标 准 达标情况 情况记载达 标 未达标7.普通小学体育器材配备达到国家学校体育卫生条件试行基本标准(教体艺

      4、20085 号)要求。寄宿制小学体育器材配备达到国家学校体育卫生条件试行基本标准(教体艺20085 号)要求。初级中学体育器材配备达到国家学校体育卫生条件试行基本标准 (教体艺20085 号)要求。并确保设施设备正常运行,服务于教育教学工作。 实际缺部分体育器材8.小学、初中音乐、美术器材配备基本达到教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知(教体艺200217 号)要求,并确保设施设备正常运行,服务于教育教学工作。 实际缺部分音乐、美术器材9.计算机教室按标准班额配备每生 1 台计算机。学校计算机拥有量至少达到小学生机比 121,初中生机比 101;有供教师使用的计算机,师机比至少达到 31,逐步推进数字化校园建设。 现有学生计算机 11 台,生机比为 3.9:1,现有教师计算机 2 台,师机比为5.5:110.生均藏书小学 15 册以上,初中 25 册以上, 并有一定数量的教参资料、工具书、报刊、电子图书、音像资料和电子阅览计算机。每年新增图书比例不少于藏书量标准的 1%。 现有图书 2800 册,生均达到 15.4 本。 11.小学教职工与学生比城市为 1

      5、19,县镇为121,农村为 123,专任教师占教职工总数百分比达到 90%以上;初中教职工与学生比城市为113.5,县镇为 116,农村为 118,专任教师占教职工总数百分比达到 85%以上。 我校教师 11 人核心指标(12 项)12.中小学生均高于规定学历教师数,接近县域内生均高于规定学历的教师数;中小学生均中级以上专业技术职务教师数,接近县域内生均中职以上专业技术职务的教师数。 10 人本科毕业,1 人大专毕业普通指标13.校园选址和布局合理,校方具有土地使用证书,建有围墙和校门,配有升旗设施。 有土地证,围墙和大门完整,升旗设施完整7指标 评 估 标 准 达标情况 情况记载达 标 未达标14.班班有标准教室,使用面积小学每个教室不小于 54 平方米,初中每个教室不小于 61 平方米;人均使用面积小学初中均不低于 1.2 平方米。 我校有三栋教室,每间教室平均建筑面积为 63.5.(28 项)15.小学科学实验室个数,2 4 个平行班设 1 个、46 个平行班设 12 个、68 个平行班设 23个,学校规模大于 8 个平行班的,按照中小学理科实验室装备规范(JY/T0385-20

      6、06)标准中 8个班的数据指标为基准,学校规模每增加 2 个平行班时,科学教室及其附属用房各增加 l 套。初中理、化、生实验室个数, 48 个平行班设理、化、生实验室各 1 个;9 l2 个平行班各设 2 个;13l6个平行班各设 3 个,学校规模大于 16 个个平行班的, 以初中理科教学仪器配备标准化(JY/T0386-2006)准中 16 个班的数据指标为基准,学校规模每增加 4 个平行班时,理、化、生实验室及其附属用房各增加 1 套。现有一个仪器室,一个实验室16.教学及辅助用房、办公用房、生活服务用房的个数和使用面积参照甘肃省人民政府办公室关于转发省教育厅的通知(甘政办发2012233 号)要求配置。 实际无音乐教室、保健室心理室、食堂等17.厕所符合卫生标准,使用方便。小学女生 15 人设一蹲位,男生 30 人设一蹲位和 1 米小便槽;中学女生 20 人设一蹲位,男生 40 人设一蹲位和 1 米小便槽。新建教学楼应每层设厕所。 蹲位满足学生正常需要18.寄宿制学校学生食堂建筑面积,中小学生均达到 1.72 平方米。 非寄宿制学校19.食堂设施符合食品卫生管理标准,并按卫生管理

      7、要求进行日常管理,定期消毒,通风、采光良好、卫生、整洁,学生营养餐管理规范,符合要求。 非寄宿制学校20.学生宿舍建筑面积小学生均 5 平方米,初中生均 5.5 平方米,每人一张床。 非寄宿制学校普通指标(28 项)21.宿舍坚固安全,配套设施齐全,通风、采光和卫生状况良好,学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。宿舍设室外厕所的,厕所距离宿舍不超过 30 米,并应设有路灯。 非寄宿制学校8指标 评 估 标 准 达标情况 情况记载达 标 未达标22.按要求设立卫生室并配备相关设施设备、卫生专业技术人员或保健教师,管理规范。 无卫生室和相关设备23.按国家标准配备心理咨询室,并按照甘肃省中小学心理咨询(辅导)室建设标准(实行)(甘教厅201070 号)配置小学、初中心理健康教育设备。 无心理健康室和专业的心理教师24.实验室装备达到中小学理科实验室装备规范 JY/T 0385-2006 基本要求。 2011 年已配备一部分,实际缺部分实验室装备25.分组实验能保证按 46 人一组进行实验操作,配有与学校规模相适应的专职实验教师和专业管理人员。 上级已配发实验桌凳,可以进行 4-6 人实验操作。26

      8、.小学配有远程教育卫星教学收视点设备及教学资源,初中按远程教育要求建立计算机网络教室和多媒体教室,可通过卫星或互联网接收远程教育资源,各学科有教学资源库和教师课件用于教学。 已按要求配备27.小学、初中设有藏书室、学生阅览室、教师阅览室,并配备有专职或兼职管理员。 实际无学生阅览室、无教师阅览室28.严格实施中小学教师资格准入和持证上岗制度。 持证上岗29.中小学校长必须有从事教育教学工作 5 年以上经历,身体健康。 校长从教已 15 年30.初中校长具有本科以上学历和高级职称。小学校长具有大专以上学历和中级职称。 校长本科学历,中级职称31.中小学校长具有“任职资格培训合格证”,每五年接受一次提高培训,取得“提高培训合格证书 ”。 任职资格合格32.中小学专职管理人员不高于教职工总数的10%,工勤人员不高于教职工总数的 5%。 非寄宿制学校普通指标(28 项)33.寄宿制学校每 30 名小学生、40 名初中生配备一名生活管理员。 非寄宿制学校9指标 评 估 标 准 达标情况 情况记载达 标 未达标34.寄宿制学校或 600 人以上的非寄宿制学校,配备持有卫生专业执业资格证书的专职卫生

      9、专业技术人员。 非寄宿制学校35.城镇中小学要根据实际需要配备 12 名专职心理健康教育教师;农村学校要至少配备 1 名专兼职心理健康教育教师。 一名兼职心理健康教师36.有规范的教职工考核制度和奖惩制度。 制度健全37.学校按照年度公用经费总额的 5%安排教师培训经费。 安排教师培训经费未达到标准38.坚持依法治教,从严治校,规范中小学办学行为。校园文化、美化、绿化特色突出,育人环境良好。学校安全设施齐备、制度健全、责任到人、无安全隐患。 依法治校,无安全事故发生39.中小学应全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。学生学业成绩合格率小学达 100%,初中达到 98%以上;初中物理、化学、生物实验操作合格率不低于 93%。 合格率达到 100%40.中小学学生行为规范合格率达到 98%以上;学生体质健康达标率 98%以上。 达到标准附件3甘肃省义务教育发展基本均衡(乡、镇)申报表报送单位(盖章) 凉州区长城乡红水小学负责人(签名) 马松山填报人(签名) 李 鹏报送时间: 2014 年 9 月 25 日甘肃省人民政府教育督导团办公室制表 1:(学区、学校)基本情况表自然情况 经济情况 学校数(所)教学班数(个)在校学生数(人) 教职工数(人)人口 农业 行政总数 人口 村数小学 初中(万人) (万人)乡镇数(个)(个)年人均国内生产总值(元)年人均地方财政收入(元)农民年人均纯收入(元)城镇居民人均支配收入(元)小学一贯制学校初中 完中特殊教育学校数(所)小学教学

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