优秀人才推荐申报表
23页1、三都水族自治县优秀人才推荐人选呈报审批表姓 名: 韦 玉 辉 工作单位:贵州省三都民族中学 填表时间: 2008 年 3 月 1 日 中共三都水族自治县委组织部印制1三都水族自治县优秀人才推荐表姓名 韦玉辉 性别 男 出生年月 1961 年 1 月政治面貌 民族 苗参加工作时间 1981 年 7 月专业技术职务中教高级文化程度 研究生熟悉专业有何专长高中语文教学教学研究工作单位及职务:贵州省三都民族中学、教师简历1981 年-1984 年在三都县周覃中学任教。1985 年-2008 年在三都民族中学任教。其间 2002 年-2004 年在西南师范大学研究生部攻读研究生,取得毕业文凭;2006 年 9 月到上海华东师范大学参加为期一年的高中语文骨干教师“高 级研修班” 学 习。最突出的三项贡献事迹一、1997-2002 年,连续 6 年任创下高考语文超省及格率和超省平均分的优异成绩。2004 年被黔南州人事局、黔南州教育局授予“黔南州优 秀教师” 称号。成为全校教师学习的榜样。二、在 2002 年-2003 年的“五好文明家庭”创建活动中,贡献突出,被评为“ 黔南州五好文明家庭”,成为学
2、校、社区传颂的典型。三、2001-2006 年,所教学生在各种考 试中语文成绩 均名列前茅,为此,两次评聘为“ 黔南州中学语文骨干教师” ,成为个人与学校的荣耀。最突出的三项科研成果一、科研论文巧设问题情境 培养创新思维,2005 年荣获中国语文报刊协会课堂教学分会颁发的“语文教学科研成果二等奖” 。二、科研论文快乐语文,2006 年被中国语文报刊协会课堂教学分会评为“ 语文教学科研成果一等 奖” 。三、科研论文论伙伴因素对学生学习的影响和因材施教 寓教于乐荣获贵州省教科所颁发的“贵州省教研论 文评审二等奖”。主要业务成就一、2004 年省级统考,所教班级语文成绩居全校第一,受到学校嘉奖。二、2005 年高考,所教班级语文成绩居全县第一,并超省及格率和省平均分,受到学校和县政府嘉奖。三、2006 年全县统考,所教学生语文成绩居全县第一,受到学校和县政府嘉奖。四、2007 年州统考,所教班级语文成绩居全县第一,受到学校和教育局嘉奖。2获成果奖励和荣誉称号情况(县级以上)一、1998 年,因高考成绩优异,被三都县人民政府授予“教学质量特别奖”。二、2005 年,因高考成绩优异,被三都县人民
3、政府授予“教学质量优秀奖”。三、2001 年,被黔南州教育局 评聘 为首批“ 黔南州中学语文骨干教师”。 (任期 5 年)四、2004 年 3 月,因多年来与妻儿相敬如宾,生活文明,故被黔南州文明 办授予“五好文明家庭”荣誉称号。五、2004 年教师节 ,被黔南州人事局、黔南州教育局授予“ 黔南州优秀教师” 荣誉称号。六、2005 年,再次被黔南州教育局评聘为“ 黔南州中学语文骨干教师”。七、2006 年被贵州省招生委 员会聘任 为“贵州省高考语文评卷教师”。八、2006 年被中国 语文报刊协会课 堂教学分会评为“优秀语文教师”。基层推荐小组意见 组 长: 年 月 日基层单位党组织意见 (公章) 年 月 日业务主管部门意见 (公章) 年 月 日县人才工作协调领导小组知识分子工作领导小组意见 组 长: 年 月 日县委县政府审批意见 (公章)年 月 日三都水族自治县优秀人才事迹简介3姓名:韦玉辉 性别: 男 年龄: 45 岁 民族: 苗族 文化程度: 研究生 职务:三都民族中学语文教研组长 黔南州中级职称评委 三都县教育系统职称评委 贵州省中学语文高级教师 政治面貌:社会主义主要事迹:该同
4、志忠诚党的教育事业,爱岗敬业, 历任高中语文把关教师,成 绩卓著: 2004 年被黔南州人事局、黔南州教育局授予“黔南州优 秀教师”荣誉称号; 2005年高考成绩显著(超省及格率和平均分),受到县政府嘉奖; 2006 年统考,其成绩居全县第一,受到县政府嘉 奖; 2007 年州统考,其成绩居全县第一,受到教育局嘉奖。在历年的年度考核中,7 年被评为优秀,余者 为称 职。该同志品格高尚、为人师表,在 2002-2003 年“五好文明家庭”创建活动中, 贡献突出,2004 年被黔南州文明办授予“黔南州 五好文明家庭”荣誉称号。该同志根据民族地区学生特点,因材施教,自创了“高中语文教学三法”,即:“怎样教好中差生”教学法;“联想在语文教学中的运用 ”教学法;“快乐语文”教学法。通过在同行中推广、运用,取得了良好的教学效果。该同志辅导学生成绩突出:仅以近三年为例:、2005 年辅导学生蒙秀珍、韦君才参加“第一届 语文报杯 全国中小学生创新作文大赛 ”,荣获第一、二等 奖;、 2006 年辅导学生韦世杰、蒙光杰参加“第二届全国中小学生迎奥运作文大赛”荣获三等奖;、2007 年辅导学生 杨秀松参加
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