《医学伦理学》考试试题
11页1、1.医学道德的作用不包括A.维护作用B.激励作用C.协调作用D.约束作用E.促进作用2.医学伦理学的研究对象包括A.医学B.道德C.医学道德D.道义E.医学价值3.医学伦理学属于医学交叉学科,他是伦理学中( )的分支。A.描述伦理学B.元伦理学C.理论伦理学D.应用伦理学4.下列各项中,属于道德意识现象的是( )A.道德教育 B.道德评价C.道德观念D.道德修养E 道德行为5.道德的评价标准是( )A.善恶 B.美丑 C.真假 D.荣辱 E.好坏6.对医术和医德之间理解有误的是( )A.“大医仁术”B.有能力做的就应该去做C.“大医精诚”D.临床医学决赛同时也是伦理决策E.前沿医学技术应用于临床必须有医德参与7.1988 年 12 月 15 日中华人民共和国卫生部颁布了( )A.中华人民共和国医院工作人员守则和医德规范B.中华人民共和国医务人员医德规范及实施办法C.中华人民共和国临床医生公约D.中华人民共和国执业医生法8.不属于生命伦理学研究内容的是( )A.基因工程 B.生育工程 C.死亡标准 D.国际关系 E.卫生资源分配9.我国清代名医傅青主为人治病,曾经昼夜兼程五天五夜赶到病人
2、家中,这一行为体现了我国传统医德的( )A.不畏强权 B.清廉正直 C.一心赴救 D.淡泊名利 E.献身精神10.宋代民间医生钱乙为皇太子仪国公治愈了抽风病,宋神宗在众御医面前称赞其医术高明,钱乙表达自己的态度,你认为最巧当的是( )A.各位御医治疗已有成效,我只是恰当用了药就好了B.我没用什么办法,只是我比几位御医运气好C.欧文我用了家传秘方,手到病除D.我对皇子的病格外重视,这是应该的E.各位御医都很高明,我还差得远呢11.医务人员的权利包括( )A.平等的医疗权 B.知情同意权 C.医疗干涉权 D.支持医学科学研究和发展 E.尊重病人,保护病人的隐私权 12.医务人员的感情不包括( )A.同情感 B.负罪感 C.责任感 D.事业感 E.职业感情13.张某,路遇车祸昏迷,车主逃逸,被行人送往医院。下列医疗行为正常的是( )A.等待与家人取得联系再进行抢救 B.联系家人缴纳医疗费用再进行抢救C.先抢救在想办法与家人联系 D.等待家人签署同意书再进行抢救14.李某,因感冒到医院就医,医生刘某开具头孢类抗生素,病人觉得贵,提出换用青霉素。刘医生不耐烦的说:“你说了算,还是我说了算。 ”这
3、位医生的行为主要违背了( )A.医疗资源分配的公正原则 B.谋求病人利益最大化的有力原则C.对病人人格尊严及自主决定的尊重原则D.不因医疗措施不当而给病人造成伤害的不伤害原则E.医务人员对诊疗工作负责的原则15. 医生在治疗中确诊一名肝癌病人,妥当的处理方法应是( )A.对病人绝对保密 B.同时向病人本人及家属宣布病情危重程度C.征求家属意见,尊重病人意愿,向病人家属如实交待病情D.将诊断书直接交给病人本人 E.将假诊断书交给病人,隐瞒病情和预后16. 下面不属于病人在求医过程应遵守的道德义务是( )A.遵守医院就医、探视的相关规定和规章制度B.尊重、信任医务人员,如实陈述病情C.缴纳医疗费用D.接受医生的建议、积极配合治疗E.参加临床新技术的实验17.某男,23,。被确诊为再生障碍性贫血而注入某院。病人认为“再障”是不治之症而拒绝一切治疗措施,甚至摔碎注射器。医务人员始终保持积极耐心、和蔼的态度,一方面反复开导,讲解有关知识,陈述利害关系,另一方面精心治疗,获得病人的信任。在病人的配合下,通过中西医结合治疗,是病人好转出院。这位病人出院至今已生存了 20 余年,并建立了幸福的家庭。在
4、这个病人治愈的过程中,说法不够准确的是( )A.病人不仅有受动的一面更有能动的一面B.医务人员通过教育和疏导,变病人的顽固拒医行为为求医行为,变病人的消极悲观的态度为积极乐观的态度,是诊疗成功的关键C.打动病人的心灵,改变病人的态度,是医务人员的道德责任D.医务人员的的权威性是至高无上的E.把病人的思想工作放在首位是正确的18.患儿,女,5 岁,感冒,发热,咳嗽,到某医院儿科就诊,见到医生哭闹不停,拒绝检查,医生在听完其家长陈述病情后,知道了孩子有哮喘史,准备为其检查身体,但患儿看见医生触摸便紧张害怕,哭闹得更严重。此时医生的正确做法是( )A.不顾其哭闹,强行检察 B.给患儿讲解疾病情况,进行医患信息沟通C.以病人多为由拒绝为其继续诊断治疗 D.斥责孩子,给其讲就医的道理,进行医患观念的沟通E.关心、安慰孩子,消除孩子的恐惧心理,更多的进行医患感情的沟通19. 一位年轻的未婚妇女因子宫出血过多住院。患者主诉子宫出血与她的月经有关,去年就发生过几次。医生按照其主诉施行相应的治疗。一位正在妇科实习的护士和患者很谈得来,成为无话不谈的好朋友。在一次聊天中谈及病情时,患者说自己是因为服用了流
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