河南省濮阳市2014届高中三年级第一次摸底考试——理科综合
25页1、河南教考资源信息网 http:/ 版权所有侵权必究1濮阳市 2014 届高中三年级第一次摸底考试理科综合能力测试本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷第 1 页至第 6 页。第卷第 6 页至第 16 页。全卷满分 300 分,考试时间 150 分钟。注意事项:1答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、考试科目涂写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处” 。2选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案答在试卷上无效。3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡整洁,不折叠、不破损。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H1 B108 C12 O16 Na23 S 32 Ca40 Fe56 Ag108第卷(选择题,共 126 分)一、选择题:本题共 13 小题,每小题 6 分。在
2、每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。12013 年诺贝尔生理学或医学奖揭晓,三位科学家因发现了细胞囊泡运输调控机制而获奖。所谓囊泡运输调控机制,是指某些分子与物质不能直接穿过细胞膜,而是依赖围绕在细胞膜周围的囊泡进行传递运输。囊泡通过与目标细胞膜融合,在神经细胞指令下可精确控制激素、酶、神经递质等分子传递的恰当时间与位置。下列各项中,与囊泡的产生无直接关系的细胞结构是:A核糖体 B高尔基体 C细胞膜 D内质网2如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述正确的是:A细胞 2 起源于造血干细胞并在骨髓中发育成熟B仅细胞 4 中含有合成物质 a 的基因C细胞 1、细胞 4、细胞 5 都具有特异性识别能力D细胞 5 属于保留分裂能力的细胞3玉米的抗病和不抗病、高秆和矮秆是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种河南教考资源信息网 http:/ 版权所有侵权必究2子(甲) ,研究人员欲培育抗病高秆玉米,进行以下实验:实验:取适量的甲,用合适剂量的 射线照射后种植,在后代中观察到白化苗 6 株、抗病矮秆 1 株(乙)和不抗病高秆 1 株(丙) 。将乙与丙杂交
3、,F 1 中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取 F1 中抗病高秆植株上的花药进行离体培养,获得幼苗,经秋水仙素处理后,选出纯合二倍体的抗病高秆植株(丁) 。实验:以甲和丁为亲本进行杂交,F 1 都表现为抗病高秆。以下叙述中,不正确的是:A实验可以确定这两对相对性状之间的显、隐性关系B实验F 1 中抗病高秆植株能产生四种类型的雌、雄配子C该育种实验运用了诱变育种、单倍体育种和杂交育种技术D实验中的白化苗不能合成叶绿素,不久会死亡。这类变异属于不遗传的变异4赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用,其 作用机理如下图所示。根据图中所给信息分析,下列说法中不合理的是:A图中的 a 过程表示促进,b 过程表示抑制B图中的 c 过程可能是促进,也可能是抑制C赤霉素缺乏的植物体仍然可以完成生长素的合成D在去尖端的胚芽鞘的切面一侧放置一含赤霉素的琼脂块,胚芽鞘会向未放置琼脂块的一侧弯曲生长5右图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是:A若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号化学信号电信号B此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作
4、用后就被灭活了C该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D动作电位的形成与膜上的 、等载体有关,A 面为正电位,B 面为负电位6生态系统的一个重要特点是常常趋向于稳态,图甲表示载畜量对草原中生产者的净生产量的影响(净生产量即生产者光合作用所制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值) ;图乙表示出生率、死亡率与种群大小的关系。下列说法错误的是:河南教考资源信息网 http:/ 版权所有侵权必究3A从图甲可知,C 点以后生态系统的稳态将受到破坏B从图甲可知,适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态C从图乙可知,F 点时种群的年龄结构为衰退型D从图乙可知,F 点表示该环境所能维持的种群最大数量7化学与环境保护密切相关,下列叙述正确的是A绿色化学的核心是应用化学原理治理环境污染B处理废水时加入明矾作为消毒剂可以除去水中的杂质C某雨水样品采集后放置一段时间,pH 由 468 变为 428,是因为水中溶解了较多的 CO2DPM2 5(25 微米以下的细颗粒物)主要来自化石燃料的燃烧8用 nA 表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是A1molL 1 的 Na2CO3 溶液中所含钠离子总
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