农民工夜校.开展情况总结

1、绵西高速公路 TJA-1 项目分部“农民工夜校”开展情况总结为提高农民工的安全知识和自我防范能力，对于降低施工现场的安全事故率以及工程进度顺利开展有着关键的作用。 “农民工夜校”作为农民工教育培训的形式之一正在普及完善。TJA-1 项目分部依据建设部、中央文明办、教育部、全国总工会、共青年团中央关于在建筑工地创建农民工业余学校的通知文件精神，四川省铁路产业投资集团公司关于做好民工夜校工作的指导意见（征求意见稿） 提出的指导意见，结合项目实际，积极抓好农民工夜校工作，现将农民工夜校开展情况总结如下：一、办学目的明确。农民工夜校主要是进行安全方面培训，加强思想教育、和宣传教育。加大安全管理力度，增加员工自身的安全意识，提高防范水平。使每一位员工在受到教育后，认识到安全生产重要性。同时向农民工传授新技术，新经验。调动在施工过程中的积极性，起到模范带头作用。二、硬件设施齐全，教学氛围浓厚。2016 年 6 月下旬，项目分部在观鹿山隧道口建成一套占地约 100 平方米、能容纳 50 余人、专一用于组织各类培训的教学实施场所，并购置、配备多媒体工具箱、投影仪等教学器具，建成硬件设施齐全，能全天候实

2、施各类教育培训的工作场所，彻底改变利用民工驻地、会议室等场所组织培训的现象，营造了“农民工夜校”教学浓厚氛围。同时，项目在观鹿山隧道施工现场牵头组织了一次“农民工夜校”教育培训活动开班启动仪式及专场教育培训，全面的向全线参建“兄弟”单位演示了绵西高速 TJA-1 在“农民工夜校”教育培训工作的前期准备，到推动实施，营造了一个良好的开端，为农民工夜校在全线试点推广拉开了正式的序幕，并树立了一个全新的标杆。2016 年 6 月 22 日民工夜校揭幕仪式 安全教育培训三、组织保障，职责明确。为加强对“农民工夜校”的组织领导，项目部成立“农民工夜校”领导小组、 “农民工夜校”校委会和管理办公室。1、 “农民工夜校”领导小组组长：马江副组长：张泥，刘力源成员：徐鹏，孙永玖，廖堰玲，罗涛，孙永玖，吴丰，李洪，彭合平，刘利平“农民工夜校”领导小组下设办公室，办公室设在安全科，由孙永玖负责日常教学监督管理工作及收集整理教学成果资料。主要职责：负责整个“农民工夜校”开展的领导工作，主要负责开办“民工夜校”重要事项的决策、人事任免配备、资金投入保障及监督指导工作。2、教务办公室“农民工夜校”领导小组下设教

3、务办公室，由项目分部各职能部门相关负责人组成，日常教学监管工作由安全牵头落实。教务办公室主任：刘力源。教务办成员：徐鹏，孙永玖，廖堰玲，罗涛，孙永玖，吴丰，李洪，彭合平，刘利平主要职责：1、建立“民工夜校”培训管理制度；2、制定“民工夜校”全年重点工作计划；3、制定“民工夜校”培训资金计划，并作为安全生产费用支出纳入安全计量范围；4、收集整理、上报 “民工夜校”培训工作报表；5、每季度对 “民工夜校”培训工作实施情况进行考核评比，并根据考评结果对各教员、学员进行奖罚；6、将“民工夜校”工作情况汇报作为安全例会议程，检查教学任务要求完成情况，协调处理 “民工夜校”实施过程中出现的问题。3、民工夜校民工夜校由项目自行组建，作为对农民工实施培训教育的场所。“民工夜校”校长由项目经理马江担任，参照绵西高速公路TJA标段项目经理部的“民工夜校”模式设立教育管理机构，以保证日常教学培训工作有效开展。校长：马江副校长：张泥教务主任：刘力源教师成员：徐鹏，孙永玖，廖堰玲，罗涛，孙永玖，吴丰，李洪，彭合平，刘利平主要职责：1、根据本方案要求做好“工地夜校”场地规划和必要的硬件投入，为“民工夜校”培训创造

4、条件；2、建立“工地夜校”培训师资档案；3、根据“农民工夜校”年度重点计划，制定详细的教育培训实施计划，安排专人负责具体组织、实施、配合授课教师开展培训工作，维持课堂纪律，确保培训课程落实到位； 4、做好“工地夜校”培训记录、人员签到，留下影像资料；5、搜集学员对“工地夜校”的意见和建议；6、及时向“民工夜校”教务办公室汇报“工地夜校”相关工作情况；7、采购、保管“工地夜校”的各种书籍、杂志、报刊等教材或用具，做好登记和借阅工作，图书管理做到整齐、清洁，发现破损要及时更换、修补；8、负责场地环境卫生，保持室内清洁，维持室内秩序,对“工地夜校”的后勤保障负全责。四、方案详实，思路清晰。绵西高速公路 TJA-1 项目分部严格按上级指导意见要求，结合工作实际，制订并批准实施了符合项目分部实际的绵西高速公路 TJA-1 项目分部与“农民工夜校”管理制度。对“农民工夜校”教育培训工作的教学措施、教学管理、教学对象、管理制度、培训组织、培训内容和考核办法进行了明确，为“农民工夜校”教育培训工作的有序开展理清了工作思路。五、创新培训方法，强化培训效果。1、首先引入“多媒体”工具箱投入教学，使安全教育

5、培训从传统的说教模式向图像、声学相结合的多媒体动漫教学模式进行转变，强化参训人员视角冲击，增强了教育培训的直观性和可视性。2、有奖问答培训教育法即：在培训教育活动实施过程中，通根据培训进程，结合培训教案，不定时设置问答题，鼓励参训学员积极回答，同时，对能够积极参与答题的学员根据回答情况给予一定的物质奖励，让一部分人员先尝到“甜头”，调动参训人员积极性，营造赶、超氛围，可避免出现授课人员专讲，受训人员只听的怪圈。3、树立典型培训教育法即:抓住人都是好面子的这个特点，通过在生产施工过程中采集一些遵章守纪和违规违章的生动形象，通过培训教育实施活动，在所有参训人员中树立遵章守纪的学习典范，提高这部分人员的个人形象；同时，对违章违纪人员在全体参训学员面前点名批评，疵疵其面子，损损其形象（通过这种方式，还真没有发现一个把脸后起或把头埋起的现象），灌输存档留名记忆法。4、过程回顾培训教育法即：通过采集施工生产过程中一些违章图片，让参训学员查找隐患，反思后果，灌输安全生产观念。5、鼓励创新培训教育法即：找一些作业过程中，作业人员一些自制的小发明，运用的小创意，在培训过程中进行宣扬，充分给予肯定，并设置

6、一个创新发明奖或运用推广奖，扬其“威名”，拓展从业人员创新思维（切记：勿以微小而不为，从业人员也需要得到尊重和肯定）。6、培训到点与到点培训结合培训教育法即：组织从业人员到夜校里进行培训和学习，培训人员走出去，到民工驻地组织培训。此方法的运用，主要是落实教育培训全覆盖。选用此方法，重点考虑参训人员乘车安全。7、案例警示培训教育法即：选择一些在身边发生的一些真实事故案例，用血的教训或身后事案例，向参训人员灌输有命才能花钱的观念。六、教学工作实效至农民工夜校开班以来共进行 26 次培训教育，受教育农民工达 420 人次，进行现场施工安全测试答卷 4 次，合格率为 100%。发放班组天地 、 农民工安全生产普及知识百问百答 、 安全生产标准化施工等书刊共计 500 余册，主要教学内容有新员工入场安全教育培训、特种设备安全培训、预制梁安全施工教育培训、汛期施工安全教育培训、冬季施工安全教育培训、高边坡与护坡施工安全教育、现场施工培训教育、环水保宣传教育培训等，在全项目范围内逐步形成了人人讲安全、抓安全、管安全的良好生产工作氛围；现场文明施工形象进一步增强，管理水平显著提高；农民工安全生产意识和全面提升，遵章守纪意识更强， “三违”现场持续下降，操作技能有所提升；民工班组长每天都能自觉的开展班前 5 分钟警示教育活动，安全事故隐患全面减少，安全生产事故得到控制。主要体现在以下几个方面：1、健全的管理组织机构和明确的工作职责，是做好“农民工夜校”教育培训工作的前提。2、具备具有可操作性的实施方案，是保证“农民工夜校”教育培训工作有序开展的基础。3、具有专门和独立的教学培训实施场所，是保证“农民工夜校”教育培训正常开展的条件。4、培训内容的针对性、多样性、实际性、方式和方法的灵活性，是抓住农民工眼球和提高农民工参与积极性的关键。5、广泛收集意见，持续改进培训方法，是做好“农民工夜校”教育培训活动的有效措施。

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