第二章教育与社会的发展
38页1、教育学,任课教师:孔 云Email:,EDUCATION,2,第二章,第二章 教育与社会的发展,教育的社会制约性 教育的社会功能性,EDUCATION,3,第二章,教育的社会制约性,指教育本身的变化和发展要以社会的变化和发展为条件,是教育的根本特性之一。,一、 生产力对教育的制约,生产力,教育的内容和手段,教育发展的规模和速度;人才培养的规格;教育的结构,第一节 教育的社会制约性,EDUCATION,4,第二章,1.生产力制约着教育发展的规模和速度 教育的发展速度不是取决于社会制度,而是取决于社会生产力发展的水平,一般来说这是一种正比. 2.生产力制约着人才培养的规格 生产力发展水平不同,其科技含量和社会分工水平以及经济结构不同,因而对人才培养的规格要求不同,进而制约教育诸多方面的发展。 3.生产力制约着教育结构 教育结构:指教育机构总体的各个部分的比例关系以及组合方式。 生产力发展不断引起产业结构、职业结构、就业结构、技术结构、消费结构和分配结构的变革,必然迫使教育结构的变革。 4.生产力制约着教育的内容和手段 内容受生产力制约,手段反映生产力和科学技术发展水平。1974年美国发射专
2、门教学卫星。,EDUCATION,5,第二章,据了解,早在1993年制定的中国教育改革和发展纲要中就明确提出,“逐步提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例,在本世纪末达到4%”。但这一政策目标迄今尚未实现。 第十一届全国人民代表大会第三次会议 教育部部长袁贵仁接受记者采访时表示,在2012年实现教育投入占GDP的4%这一目标,教育部和财政部基本达成一致,没有大的分歧。 印度教育经费占GDP约.1%,韩国占,美国占,世界平均水平在以上!,EDUCATION,6,第二章,二、 政治经济制度对教育的制约,政治经济制度,教育的领导权受教育的权利和机会教育目的的性质和思想道德教育的内容,EDUCATION,7,第二章,广东师范学院教育学教研室编教育学讲义(1974年),第一章 教育与阶级斗争 第一节 教育是阶级斗争的工具 第二节 教育要革命第二章 毛主席的无产阶级教育路线 第一节 社会主义教育必须由共产党来领导 第二节 教育必须为无产阶级政治服务,必须同 生产劳动相结合 第三节 培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者 第四节 坚持五七指示的道路 第五节 坚持勤俭办学和“两条腿走路的方针”第三
3、章 社会主义时期的青少年 第一节 用马克思主义观点看待青少年 第二节 青少年的特点,EDUCATION,8,第二章,第四章 学生思想政治教育 第一节 学生思想政治工作教育是学校工作的中心环节 第二节 思想政治教育的原则和方法 第三节 党的基本路线教育 第四节 革命理想和革命传统教育 第五节 共产主义道德教育第五章 社会主义文化课教学 第一节 深入进行教学改革 第二节 无产阶级的教学方针 第三节 启发式教学法 第四节 文化课教学工作的基本环节第六章 学工、学农、学军 第一节 学工、学农、学军是实现教育与三大革命运动结合的重要途径 第二节 加强组织领导,有计划地开展学工、学农、学军活动,EDUCATION,9,第二章,第七章 体育 第一节 必须重视学校体育工作 第二节 积极开民群众性的体育活动第八章 革命教师 第一节 建设一支无产阶级教师队伍 第二节 忠诚党的教育事业 第三节 建立新型的师生关系 第四节 班主作工作,EDUCATION,10,第二章,三、文化对教育的制约 (一)文化 文化一词来源于拉丁字Cultura,意为耕作、培养、教育、发展、尊重,最初是指人对自然界有目的的影响以及人自
4、身的培养和训练。 爱德华.泰勒在原始文化一书中对文化下的定义:文化是一个复合的整体,其中包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及人作为社会成员而获得的任何其他能力和习惯。 教育是一种特殊的文化存在。教育具有双重文化属性:传递和深化文化与构成文化本体。教育几乎与文化体内所有部分都发生直接联系,任何一种文化特质或文化都要借助教育的传递和深化。,EDUCATION,11,第二章,(二)学校文化 学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。 1.学校文化是一种组织文化。 2.学校文化是一种整合性较强的文化。 3.学校文化以传递文化传统为己任。 4.校园文化是学校文化的缩影。学校文化是人们为了保证学校教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。,EDUCATION,12,第二章,校园文化的构成 (1)学校物质文化 (2)学校组织和制度文化 (3)学校精神文化 (4)学校各种亚文化 校园文化的核心是学校精神或观念文化 学校精神文化的四种基本成分:认知成分、情感成分、价值成分、理想成分 校风是学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。,EDUC
《第二章教育与社会的发展》由会员平***分享,可在线阅读,更多相关《第二章教育与社会的发展》请在金锄头文库上搜索。
小说情节故事发展
小学品德与社会你的心情我理解
斯塔瑞设备介绍及常见问题解答2009-12-23
传统渠道终端执行标准.
不要侵犯我的隐私权
4.2关注生物技术的伦理问题
第六讲责任政府与行政监督
创意地产培训平【建筑易摹仿生活方式难克隆
高考历史第一轮复习【必修一第三单元】精品课件
马克思主义哲学专接本精讲二
销售与服务技巧(精品)
龙之谷火舞职业详解
酒店微笑服务礼仪培训(113)32修改
通用技术1--第一章第二节-技术的性质(修改)
高中数学:函数的极值与最值
高中低档商务、生活礼品大合集-2
风景园林各要素的表现方法
雪碧广告文案策划书
历史必修二第19课经济体制改革
门电路和组合逻辑电路
2024-03-21 39页
2024-03-21 41页
2024-03-21 40页
2024-03-21 34页
2024-03-21 33页
2024-03-21 35页
2024-03-21 21页
2024-03-21 45页
2024-03-21 33页
2024-02-20 85页