英语六级阅读技巧
6页1、经常我们都能从各种各样的参考书上看到以下的技巧,我觉得做夭级的阅读题,这些方法足以提高六级的阅读速度。我想强调的是一定要将这些方法变成自己的能力,只有多练习才可以彻底掌握,否则再多的技巧都是无用的书面语言。一、略读(谓略读是一种选择阅读法。它有两个特点:第一,它有意地忽略掉一些字词、句子或段落;第二,它有意地不求甚解。例如抓住一段的大意时甚至可以对该段落的一半或者四分之三不予理睬。略读不是略去某些词不读,而是指不可以逐字逐词阅读。要抓住关键词,阅读句群,把握整体意思。在一个句子里,最关键的莫过于主语、谓语、宾语了,其他的成分都是用来补充主、谓、宾的附加成分,让主、谓、宾看起来更加丰满。使用略读法时,要省去各种细节的知识,如数字、公式、时间、地点、人物年龄等。要注意故事的主要情节,抓住中心意思。在方法上,阅读时可以跳跃某些句子,但要注意关键词、关键段落和问题。当找到了所需要的信息时,要立即停下来。然后,再慢慢地细读包含所需信息的那一行或那一句。例如:on to be it in at in a of (句列举 要抓住 to be 句话的意思就可以把握了。)遇到难句一定要将主语、渭语、宾语
2、勾画出来,明显地提醒自己这句话的意思是什么。在做完了题目检查时还一定要认认真真地把句子分析清楚,这样才可以提高自己的阅读能力。二、找出信号词信号词常用来连接细节或是强调内容,并可完成段落的转换,暗示读者下文要讲的内容,标志出作者要提出一个新的思想或者观点,或者是作者要对所论述的观点举例说明,或者要详细论述同一观点。例如:To of or a or 表明作者要做结论)is a in a or in we in 举例说明)In in an 用不同的表达方法说明同一观点) 常用的主要有:A表示递进关系如:in in 。B表示时间和顺序如:at at in in 。C表示空间顺序如:to,。D表示下文要引出例子如:in 。E表示因果关系如:so,so as a 。F表示比较或对比(下文要开始转折)如:(un)in in of,on by in on 。G表示结论和概括意义如:to to up,in in n in on 。在文中遇到此类词汇一定要做标记,考点也常常在这些地方出现。三、找到中心思想一个句子、一段文章虽然能提供许多信息,但它的中心意思通常只有一个。其它细节都围绕这个意思,说明这个意
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