因式分解之十字相乘法专项练习题_法语学习_外语学习_教育专区
3页1、学乐教育数学因式分解之十字相乘法专项练习题(1) a+6 ; (2)8x35;(3)181x+5; (4) 209y20y 2;(5)2x+1; (6)2y2+y6 ;(7)613x+6; (8)3a6 ;(9)611x+3; (10)4m+3;(11)101x+2 ; (12)82m+15;(13)4n15; (14)6a2+a35 ;(15)5x 13; (16)45x+9;(17)15x2+x2 ; (18)69y+10;(19) 2(a+b) 2+(a+b)(ab) 6(ab) 2; (20)7(x1) 2+4(x1)20;学乐教育数学参考答案:(1)( (2)(2x+5)(43)(36 (4)-(45y+4)(5)(x+1)(2x+1), (6)(y+2)(27)(23 (8)(3a+2)(9)(23 (10)(2m+1)(2m+3)(11)(10 (12)(2413)(2n+5)(2 (14)(2a+5)(315)(x+1)(5 (16)(x+3)(4x+3)(17)(35x=2), (18)(2y+5)(3y+2)(19)(35 (20)(x+1)(7春雨的色彩说课稿一、
2、教材内容分析:春天里万物复苏,百花争艳、 绿草如荫、一派迷人的景色。春雨的色彩意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千 红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感,启发幼儿观察、 发现自然界的变化,感知春的意韵,并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。二、幼儿情况分析:中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的 发展,并且孩子 们充满了好奇心和强烈的探究欲,能主动地去探究周围和环境的变化,并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展,孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。三、活动目标:教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着主导作用,我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标:1、情感态度目标:引导幼儿感受散文诗的意境美。2、能力目标:发展幼儿的审美能力和想象力。3、认知目标:帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机,知道春雨对万物生长的作用。四
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