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通城2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷9.docx

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    • 通城2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1:人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是()多项选择题A、语言符号系统B、非语言符号系统C、文字符号系统D、情感系统E、认知系统 2:某教师为树立良好形象,上课时经常穿戴奢侈品牌服饰,该教师的行为主要违反了() 单项选择题A、教师思想行为规范B、教师教学行为规范C、教师人际行为规范D、教师仪表行为规范 3:某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班,该校做法()2014年下半年) 单项选择题A、正确,有利于因材施教B、正确,有利于提高升学率C、不正确,学校不得分设重点班和非重点班D、不正确,应由教育主管部门设立 4:设计教学法的优点在于() 多项选择题A、强调学科内容的科学性B、有利于系统知识的掌握C、能激发学生的学习动机D、有利于调动学生学习的主动性E、对教学设施和条件要求不高 5:学生的主要任务是() 单项选择题A、社会化B、个性化C、学习D、成长 6:某位数学教师在讲授“直角三角形”这一概念时,不仅用常见的图示◣来说明,还用◤、◢、◥等图示来说明他在这里所运用的教学活动方式是() 单项选择题A、实物直观B、模象直观C、变式D、比较 7:教学过程最基本的功能是() 单项选择题A、传授知识B、形成技能C、培养智能D、发展个性 8:卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人。

      在教育目的观上属于() 单项选择题A、社会本位论B、社会需要与人的发展统一论C、伦理本位论D、个人本位论 9:近代史是中国人民的屈辱史,清政府与列强签订了一系列不平等条约,其中首次允许外国人在中国通商口岸开设工厂的是() 单项选择题A、《南京条约》B、《天津条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》 10:马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末中国教育界的具体实践典型是() 单项选择题A、教育实验的热潮B、教育改革的实践C、素质教育运动D、教育的国际化走势 11:教育的心理起源说的代表人物是() 单项选择题A、孟禄B、凯洛夫C、加里宁D、勒图尔诺 12:德育过程结构的构成要素是() 单项选择题A、教育者、受教育者B、教育者、受教育者、德育内容C、教育者、受教育者、德育内容、德育方法D、教育者、受教育者、德育环境 13:中学教学过程的基本阶段包括() 多项选择题A、引发学习动机B、感知和理解课程内容C、巩固知识和技能课D、应用知识和技能E、对学生掌握课程内容情况的检查和评定 14:下列操作中,能正确选取单元格区域A2:D10的操作是() 单项选择题A、在名称框中输入单元格区域A2-D10B、鼠标指针移到A2单元格并按住鼠标左键拖动到D10C、单击A2单元格,然后单击D10单元格D、单击A2单元格,然后按住Ctrl键单击D10单元格 15:生理自我成熟的时间是() 单项选择题A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右 16:教育是社会主义现代化建设的(),国家保障教育事业的优先发展。

      单项选择题A、保障B、前提C、先锋D、基础 17:教师应该在学期或学年开始前制定出() 单项选择题A、单元计划B、课时计划C、课题计划D、学期教学进度计划 18:心理咨询与的基本方法是() 单项选择题A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法 19:下列说法正确的是() 单项选择题A、雨后想看到彩虹,必须面对太阳B、光的三原色和颜料的三原色都是红绿蓝C、光在空气中的传播速度慢于在水中的传播速度D、警告类标示一般用红色是因为红色波长最长、传播最远 20:在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是() 单项选择题A、合作学习B、情境教学C、发现学习D、程序教学 21:家庭教育、社会教育、——的协调一致、互相配合,有利于实现各种教育间的互补作用,从而加强整体教育的有效性?() 单项选择题A、他人教育B、学校教育C、父母教育D、自我教育 22:教师申诉制度建立的直接法律依据是() 单项选择题A、《宪法》B、《教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》 23:短时记忆的容量有限,一般来说,其容量的组块数是() 单项选择题A、3~6B、4~7C、5~9D、6~l0 24:布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为() 单项选择题A、认知目标、情感目标和品德目标B、认知目标、情感目标和动作技能目标C、认知目标、情感目标和意志目标D、认知目标、动作技能目标和心智技能目标 25:班主任应具备的基本素质有() 多项选择题A、思想品德素质B、知识和能力素质C、身体心理素质D、较高的综合素质 26:规定:“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为”的法规是()。

      单项选择题A、《宪法》B、《义务教育法》C、《未成年人保护法》D、《儿童权利公约》 27:当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时,成功的诱因值也会减小 判断题对错 28:教师法律关系产生、变更和消灭的根据是() 单项选择题A、法律规范B、法律事实C、法律权利D、法律义务 29:头脑风暴法能有效地促进个体的发散性思维和创造力 判断题对错 30:概念形成的主要方式是() 单项选择题A、接受学习B、有意义接受学习C、发现学习D、没有正确答案 31:列提纲属于() 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、监控策略 32:皮亚杰认为,在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,这段时期称为()阶段 单项选择题A、认知道德B、他律道德C、权威道德D、自律道德 33:良好的师生关系是教育教学取得成功的() 单项选择题A、必要保证B、必然结果C、必然要求D、必然趋势 34:道德具有社会共同性,因此不具有阶级性 判断题对错 35:教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()20t5年上半年) 单项选择题A、是否有目的地培养人B、是否促进人的发展C、是否促进社会发展D、是否具有组织性和系统性 36:美国心理学家布鲁姆将教育目标分为() 多项选择题A、认知目标B、态度目标C、情感目标D、动作技能目标E、价值观目标 37:下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?()。

      多项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、斯宾塞E、赞可夫 38:推动教师热爱本职工作的力量源泉是热爱事业 判断题对错 39:情绪所反映的是() 单项选择题A、客观事物的本质属性B、客观事物的外部现象C、客观事物间的关系D、客观事物与人的需要之间的关系 40:客观性原则是心理学及一切科学应遵循的原则 判断题对错 41:在对学生进行心理时,常使用的“强化法”属于() 单项选择题A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法 42:把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是() 单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、说理教育模式 43:研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为() 单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢 44:师表美的精神内涵或内在方面应该是() 单项选择题A、表美B、道美C、风格美D、形体美 45:教师要通过媒体向学生传达信息,构成互动,就要遵循() 单项选择题A、共同经验原理B、抽象经验原理C、重复经验原理D、信息来源原理 46:学校行政体系中最基层的行政组织是() 单项选择题A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级 47:人的生理成熟以具有()能力为标志。

      单项选择题A、创造B、学习C、生殖D、思考 48:“教育能够干什么”是() 单项选择题A、教育的属性B、教育的目的C、教育的功能D、教育的效应 49:学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是() 单项选择题A、课外活动B、教学活动C、班主任活动D、实践活动 50:团支部与班委会的性质是一样的,都是学生自我管理的组织 判断题对错 51:被称为“近代实验科学的鼻祖”的是() 单项选择题A、达尔文B、培根C、苏格拉底D、赫尔巴特 52:按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是() 单项选择题A、0~1.5B、2~3C、6~12D、12~18 53:课程计划的中心问题是() 单项选择题A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法 54:在青年的理想中,()占主要方面 多项选择题A、事业B、友谊C、爱情D、自我意识E、人生价值的实现 55:20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一著的() 单项选择题A、《教育实用心理学》B、《教育心理学》C、《教育心理大纲》D、《教育心理统计》 56:一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。

      单项选择题A、普及教育B、普及基础教育C、普及国民教育D、普及义务教育 57:学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题,它集中表现在两个命题上.即“教育为生活做准备”和() 单项选择题A、“生活即教育”B、“学校即社会”C、“从做中学”D、“教育即生活” 58:班级管理的内容主要有() 多项选择题A、德育管理B、学习管理C、文体活动管理D、常规管理 59:班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的 判断题对错 60:由某种直接的情境引起的道德情感体验,从道德情感的表现形式分,主要是一种() 单项选择题A、直觉性道德情感体验B、形象性道德情感体验C、想象性道德情感体验D、伦理性道德情感体验 61:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有() 单项选择题。

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