2005年日语能力考试2级读解文法

2005 年日语能力考试 2 级读解文法読解文法（200 点70 分） 問題次文章読、後問答。答、1234 最適当一選。私時間感覚、人、立場違。電話少待言待。3 分待、待人感覚 3 倍、9 分待気。時、待方実際分、 3 分 1 1 分感。待人待人時間感覚差（）倍。承知待言、客不快（注 1）。本来、時間対日本人感覚、（注 2）神経質/b（注 3）言。交通機関（注 4）正確表。、反面、日本語中曖昧時間伝数多。待電話着思少時間言方日常的使。応対中電話言数人人、何分時使？訊。驚答千差万別（注 5）。2、3 分、10 分 15 分、30 分、1時間、2、3 時聞、日、最大 1 週間以内答人。、言相手客何分後聞返人皆無（注6）近。願終。客方何分理解。言方幅。電話言、出待苦情。時間（注 7）言人、。時間立時、便利使。、立場合、担当今席外（注 8）、何分後約束出来。申訳、言理由伝。、立場合、10 分後思20 分後返事出来思。30 分後思1 時間以内、多多時間伝。人間心理、30 分後言 20 分後待始。25 分経始。30 分後正確返事出来、満足感。1 時間以内伝、30 分後返事早調思満足。（岡部達昭心話日本放送出版協会）（注 1）不快：気持（注 2）：（注 3）神経質：心配性質（注 4）交通機関：電車出発到着時刻（注 5）千差万別：種類多、違（注 6）皆無：（注 7）：見当（注 8）席外：自分席離問 1（）入数字。13263849問 2客不快、待人時。1待相手大事客知時2相手実際長待感時3相手電話少待問題思時4待待言思時問 3電話、言客、何考。1待確電話切。2一度電話切、直。3電話切、相手電話待。4待言、電話切待。問 4幅、具体的幅言。1普通 1 時間以内2平均 1 日3場合 1 週間42、3 分最大 1 週間問 5筆者読者時間立時言。1使、相手何分待聞。2使、正確時間言理由伝。3便利使、相手時間伝。4便利使、前相手謝。問 6筆者多多時間使言。11 時間以内伝 30 分後返事、相手満足230 分後伝、相手短時間返事出来思31 時間以内伝、相手 2 時間待430 分後伝、30 分後正確返事出来、問 7文章筆者最言。1待人待人気持決。2時間伝、時間正確日本人時間感覚合。3相手満足感与、正確時間伝待。4人時間感覚差大、互待時間確認必要。問題次（1）（3 ）文章読、問対答最適当 1234 一選。（1）徹子電話。今 5、6 年前。、千葉行電話声弾（注 1）。何思、私相槌打（注 2）、彼女次言葉（注 3）待。窓太陽沈様子、世思美評判旅館。見、10 人有志（注 4）出呼吸、話。昼間間散歩、楽遊、時間。、時間！、窓座、固唾（注 5）待。"、沈""、""偉大夕日（注 6）世何"口言、素晴胸打、最後、声出。突然私言、何言好奇心（注 7）剥出。雑魚寝（注 8）、明日朝、太陽出見？。一瞬私言葉理解、後一斉後引返。畳部屋私、引返理解。、。何間違言（中略）。（）。、？、。太陽東昇西沈私納得。（提供/私（著者黒柳朝主婦生活社）（注 1）声弾：普段違、声調子（注 2）相槌打：人話聞、昌調子合（注 3）：期待（注 4）有志：関心持、一緒何人（注 5）固唾 1 緊張見守（注 6）：同（注 7）好奇心= 珍物事対興昧関心（注 8）雑魚寝：狭場所入一緒寝問 1、時間！、何時間。1散歩行時間2旅館入時間3太陽沈時間4部屋寝時聞問 2好奇心持。12徹子3旅館人4行有志人問 3何指。1畳部屋引返2旅館部屋雑魚寝3自分言葉理解4翌日、同太陽出見問 4（）入最適当。1太陽沈太陽昇同美2太陽沈場所、太陽昇待3太陽沈見、太陽昇待4太陽沈場所太陽昇見美（2）子供授業参観（注）行驚。先生、問題思質問、生徒手、指生徒答。次、人先生、手、別先生指。、生徒生徒同答。次何人生徒同答。私、。同答思、先生期待。、別答出困。、無理別答出、人同、大事私思。 40 人 40 通答。先生、（）聞。、出別答間違、部分考直、無理、言思。（山本毅雄21 世紀本読方岩波書店）（注）授業参観：教室入授業見学問 1子供授業参観行驚、筆者何驚。1最初指生徒答正2先生質問生徒次同答言3先生質問生徒手 1 人答4最初答生徒違答生徒先生困問 2何指。1生徒同答言2生徒違答言3他生徒同答時手4他生徒違答時手問 3（）入最適当。1別答2答正3同答人4答人問 4筆者学校先生思。1生徒間違答出直。2生徒人違答出。3生徒答他生徒同答。4生徒正答思時答言。（3）私時悩。就職決時、A 社 B 社悩。今交際彼女結婚悩。何選択場面、決定場面立時悩。